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问题性教学模式在生物化学教学中的构建
被引量:
7
1
作者
葛蔚
高玲
柴超
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2007年第5期73-74,共2页
问题性教学符合知识经济时代教育的新要求,在生物化学的教学过程中通过问题而达到掌握知识和发展思维是可行的,问题性教学模式在生物化学教学中的构建就具有相当大的实践意义,从五方面阐述了如何在生物化学教学中构建问题性教学模式。
关键词
问题性教学
生物化学
教学模式
下载PDF
职称材料
题名
问题性教学模式在生物化学教学中的构建
被引量:
7
1
作者
葛蔚
高玲
柴超
机构
莱阳农学院生命科学学院生化教研室
莱阳
农学院
资源与环境
学院
出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2007年第5期73-74,共2页
文摘
问题性教学符合知识经济时代教育的新要求,在生物化学的教学过程中通过问题而达到掌握知识和发展思维是可行的,问题性教学模式在生物化学教学中的构建就具有相当大的实践意义,从五方面阐述了如何在生物化学教学中构建问题性教学模式。
关键词
问题性教学
生物化学
教学模式
Keywords
problem teaching
biochemistry
type of instruction
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
问题性教学模式在生物化学教学中的构建
葛蔚
高玲
柴超
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2007
7
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