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题名从古代议论文中学习写作技巧
被引量:1
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作者
薛艳
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机构
山东莱阳市冯格庄中心初级中学
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出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2010年第3期33-34,共2页
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文摘
古典散文中多有奇篇佳作,其文理之严谨深刻,形式之巧妙多姿,语言之仪态万方,是很多现代文所不能比拟的。尤其是古典散文中的议论文,精巧的构思、缜密的论证和富含时代气息的事例.充分展示了华夏美文优雅绵长的韵味和魅力.是我们学习写作的绝佳范例。
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关键词
写作技巧
议论文
学习
古代
古典散文
时代气息
现代文
文理
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名中学语文教学中文学教育的历史回顾
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作者
于海功
董绍娟
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机构
莱阳市冯格庄中心初级中学
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出处
《山东教育》
2008年第7期108-108,共1页
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文摘
语文教育承担着传承民族文化和民族精神的重要责任,而文学是民族文化和民族精神的基本载体,不管是古代文学,还是近代文学,都包含着我们民族的文化基因。因此,文学必须纳入语文课本,语文教育必须包括文学教育。
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关键词
文学教育
中学语文教学
历史
民族精神
民族文化
语文教育
古代文学
近代文学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
I-4
[文学]
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题名古代诗文中的“载愁”小考
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作者
薛艳
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机构
山东省莱阳市冯格庄中心初级中学
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出处
《语文天地》
2010年第10期22-24,共3页
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文摘
近日翻检《李清照集校注》,品味精妙字句,获益良多。念及《武陵春》一词,其中有千古名句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,觉其似有所本,然又不甚明了。复忆起与宋初郑文宝诗《柳枝词》末句相似,于是笔者又翻找《宋诗选注》,幸得其然。钱锺书先生还于注释中提供出几处“载愁”之例,只周邦彦《尉迟杯》、石孝友《玉楼春》、王实甫《西厢记》、陆娟《送人还颓安》四处,仅列例句,叙述简略。为了弄清“载愁”的来龙去脉,笔者又查找了一些其他诗词,并作了一些比较。
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关键词
古代诗文
《李清照集校注》
小考
《宋诗选注》
《武陵春》
《柳枝词》
《玉楼春》
《西厢记》
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分类号
I206.2
[文学—中国文学]
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题名古今砚铭赏析
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作者
薛艳
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机构
山东省莱阳市冯格庄中心初级中学
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出处
《语文天地》
2011年第9期60-61,共2页
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文摘
自西周始,文人墨客就喜欢在砚台上镑刻表达自己心声的文字,谓之“砚铭”。砚铭的字数有多有少,书体不拘一格,内容多种多样:或表明性情,或勉己励人,或托物言志,或表露心迹……今选几则,就其内容,作一鉴赏。
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关键词
砚铭
赏析
不拘一格
托物言志
内容
心声
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名拓宽批改新路子,赢得作文高水平
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作者
于树松
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机构
山东省莱阳市冯格庄中心初级中学
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出处
《新课程学习》
2011年第5期30-30,共1页
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文摘
批改作文,教师的劳动量大,收效却甚微。几年来,我尝试走“群众路线”,拓宽批改新路子,请家长参与,听取他们的意见,取得配合与支持,赢得了学生作文水平的提高。
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关键词
高水
群众路线
学生作文
劳动量
收效
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分类号
TD353
[矿业工程—矿井建设]
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题名遮不住背的伞
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作者
赵雪
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机构
山东省莱阳市冯格庄中心初级中学
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出处
《语文天地(初中版)》
2010年第10期46-46,共1页
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文摘
快两点了,要去学校了,但外面正下着雨夹雪,虽不大,可风却不小,这么糟糕的天气怎么去呢?“我骑车送你去吧。”爸爸见我急得在屋里来回踱步,开口道。我听罢应了声,夹起一把伞跟随爸爸出了门。
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关键词
中学
作文
语文教学
《遮不住背的伞》
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名栀子花开
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作者
马丽丽
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机构
山东省莱阳市冯格庄中心初级中学
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出处
《语文天地(初中版)》
2010年第10期47-47,共1页
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文摘
眼前又闪过那个快乐的身影.满头的栀子花随着她的跳动摇来晃去.上面似乎还滚动着晶莹的露珠。我想,她是快乐的,花也是快乐的。
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关键词
中学
作文
语文教学
《栀子花开》
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名菩提《二妞在春天》赏析
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作者
薛艳
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机构
山东省莱阳市冯格庄中心初级中学
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出处
《语文天地(初中版)》
2010年第3期11-11,共1页
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文摘
二妞穿过层层叠叠的雨
如同穿过层层的帘子
在二妞的背影上
却只见着两条黑黑的发辫
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关键词
中学
语文教学
课外阅读
《二妞在春天》
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.3
[文化科学—教育学]
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