语文教学中的德育渗透

大量阅读，感染熏陶。课外阅读不仅能丰富充实课堂上的学习内容。更有利于汲取民族精华，陶冶情操，培养高尚品德，提高明辨是非的能力，形成健康向上的人生观。如学习《鲁提辖拳打镇关西》时，指导学生读《水浒传》，感受梁山好汉疾恶如仇、不畏强暴、扶危济困的主题思想；学习《生命的意义》时，指导学生读《钢铁是怎样炼成的》，在阅读中感受到保尔那钢铁艘的意志，从而受到鼓舞。受到感染，

数学课堂结课五法

一、梳理归纳法 这是目前较为典型的一种结课方式。当然其优越性自不待言。在新课结束之后。教师引导学生用简洁的语言，对所授内容总结回顾。做一个提纲挈领、言简意赅的小结，然后根据教学内容，通过变式、变形、变意方法将问题深化或拓宽，以扩大学生的认知视野，培养学生的思维能力。使所学知识得到及时提炼和升华。