莱阳市第二实验中学体能“星级制”对学生身体素质影响的实验研究

采用文献资料法、实验法和数理统计法，以身高、体重、肺活量、50米、立定跳远、坐位体前屈等指标为测试指标，在莱阳市第二实验中学选取实验班和对照班，进行体能“星级制”和学校原有体育活动模式的效果对比研究，结果发现：实验班与对照班在肺活量、50米、立定跳远、女生仰卧起坐四个项目上具有显著性差异（P〈0．05）。体能“星级制”练习模式对学生身体素质的提高有较大的促进作用，成效明显。

大概念视域下的化学实验项目式教学实践研究——以“皂化反应”为例

围绕“结构决定性质”这一学科大概念,基于化工生产肥皂的真实情境,引导学生掌握肥皂的制造原理,探究肥皂的制备过程,激发学生的学习兴趣,认识实验在化学科学中的地位,掌握基本的实验方法和技能,体验实验探究的基本过程。大概念理念下的项目式学习可以让学生在真实的问题情境中实践,将学与用融于同一过程中,是促进核心素养融合发展的有效教学方式。

浅析高中生物教学中学生科学素养的培养

生物科学素养是高中学生科学素养的重要组成部分。生物科学素养的提高有利于学生的全面发展,有利于学生形成科学的、思维习惯和生活方式。文章主要针对高中生物教学中学生科学素养的培养策略进行了简单的分析。

浅议政治课教学中学生问题意识的培养

培养学生的问题意识,让学生学会深思善问,成为当前课堂教学改革的重要课题。为此,课堂教学不仅要使学生学会“答”,更要学会“问”。在课堂教学中师生要加强互动,让学生敢于提出问题;强化学生主体地位,让学生学会提出问题;改变学生学习方式,让学生善于提出问题。

高中生物课堂教学中学习策略的培养研究

高中生物是一门文理兼顾的学科,由于学生的知识储备中不具有完整的知识框架体系,使得教师教学吃力,学生学习也吃力。随着我国新课改进程的加快,提高学生的学习主动性已经成为教学改革的一大重点。本文从当下高中生物教学的现状出发,指出其中的不足之处,并就培养学生的学习策略提出一些具体建议,希望能够提高教师教学的针对性和学生学习的主动性。

创客教育中的信息技术支撑——以莱阳一中科创实践为例

信息技术学科为创客教育提供技术支撑.创客教育需要学生做中学,强调学生自主学习,学生需要通过自己的努力获取信息.而学生获取信息就要涉及信息的搜集征集甄别与呈现、运用多媒体技术将所创作的内容进行集成并交流展示,这就是信息技术的重要作用.

浅谈新形势下中学图书馆工作的服务创新

中学图书馆要想在信息社会中获得发展，实现自己的价值就必须为学生提供直接支持，以期获得相应的回报，高质量信息服务的前提是明确中学图书馆的服务对象，以及图书馆用户的信息需求。文章主要基于此探讨了新形势下中学图书馆工作的服务创新方法。

改进一次二阶矩法在护理床可靠度中的应用

选择合适的可靠度理论,合理简化模型,对护理床抬背杆的可靠度分析非常重要。在受力最大的情况下,通过可靠度理论(改进的一次二节矩法)对简化模型进行可靠度分析,得到了可靠度指标。试验证明,根据改进的一次二阶矩法得到的结果更具有正确性、可行性,为护理床抬背杆的可靠度研究提供了依据。

现代汉语称谓语及其社会动因

现代汉语称谓语系统是一个发展完善的复杂系统 ,带有深远的社会文化内涵。根据其适用范围 ,可以把它分为亲属称谓语和社会称谓语 ,社会称谓语又可分为职业称谓语、通用称谓语和姓名称谓语等。各种称谓语的使用和发展具有深刻的社会动因。通过对其社会动因的分析 。

浅析先秦儒家和谐思想及其价值意义

先秦儒家思想体系博大精深,其中和谐思想是其重要的组成部分,以孔子、孟子、荀子为代表的先秦儒家和谐思想极为丰富,其表述方式多种多样,主要包括四个方面：人的身心和谐;人际关系和谐;人类社会和谐;人与自然的和谐。梳理研究先秦儒家的和谐思想,对我们今天构建社会主义和谐社会仍然具有重要的借鉴意义。

理性与感性视野中的创作主体

理性和感性是一对相互依赖而存在的矛盾概念。它们既有统一的一面,又具有矛盾的一面。这种矛盾运动贯穿于人的发展的全过程,构成了人最重要的内在特质。人离开了任何一个方面都可能使发展走向其自身的对立面。二者的最佳关系,应该在对于人的解放这一根本的观照点上来校正。据此,在最能充分表现这一矛盾的文学中,可以把创作主体划分为理性的作家、感性的作家、矛盾的作家、宁静的作家,它们在不同的底蕴上标示了不同的文化变迁的根本内涵。

高水平400M跑运动员全程速度分配的灰色关联分析

本文运用灰色关联的分析研究方法 ,对世界男、女 40 0米运动员各环节的技术指标进行量化分析 ,针对影响运动成绩的技术环节从量化的角度进行剖析 ,反映出男、女 40 0米运动员技术环节的差异点 ,提出影响运动成绩主要指标 ,从而达到进一步为我国 40 0米跑运动员的训练和后备力量的培养提供参考依据。

浅析教学档案的收集与管理

教学档案管理与收集工作存在档案管理意识薄弱，管理人员专业素质较低，收集资料困难，载体结构单一，管理方式落后等突出问题。学校应强化档案意识，加强培训，提高档案管理工作者的业务水平；建立规章制度，规范档案材料的收集整理工作；加强教学档案的集中统一管理，不断探究和掌握教学档案收集与管理的科学方法。

试论精细化管理在中小学财务管理中的应用

精细化管理有利于进一步规范财务管理活动，提升资金的使用效益，促进我国中小学的教育工作的有序发展。本文主要论述了中小学建设和发展过程中存在的财务管理问题，并有针对性地提出几点具体可行的建议。

浅谈高中班主任对学困生的管理策略

学困生与优秀学生的最主要区别是通常的情感因素。其是在高中的教学过程中及时加强对学困生的情感开导,以及学习上的鼓励是非常有必要,这关系到学生人格的健康成长。该文主要针对高中阶段学困生的特点进行了分析,并提出了学困生的具体管理策略。

谈电子商务的计算机加密技术与发展——基于高中生视角

伴随着计算机网络技术的蓬勃发展,以计算机技术为基础、以远程通信技术和互联网技术为手段的电子商务也因为其网络化、数字化、电子化的优点而与人们的日常生活变得密不可分,从而在诞生后迅速发展。人们在应用电子商务进行交易、学习、工作时,是将自己的相关信息、资料的储存与想获取的物品进行交换,除此之外,互联网还具有一定的开放性,使用户的信息、资料隐藏着被窃取、破坏、更改的威胁,因此网络安全问题的解决日益成为电子商务发展的关键。文章主要是从高中生的视角出发,对目前电子商务发展中存在的问题进行分析,并且讨论了电子商务的计算机加密技术的发展现状与未来的趋势。

高二学生学习心理特点及对策

人们对高一学生的心理特点研究得比较多，往往忽视了对高二学生的心理特点的研究。高二是高中生活的关键，是高中三年中最难把握的一年。他没有一年级的新鲜感也没有三年级的紧迫感。高中一年级时彼此不很熟悉，要适应高中生活，要找到在新集体中的位置，这一切都做得小心翼翼；高三时由于高考的迫近，外界环境的压力和自身对高考的思考又让他冷静下来，想好好学习，考上大学；

一种简化的DMC算法的稳定性分析

针对简化的DMC算法,从内模控制结构的角度分析了它的稳定性问题,并给出了模型不准确时闭环系统稳定的条件,仿真算例表明了该算法的有效性.

导体棒在磁场中运动问题归类例析

电磁感应中的力学问题，常以导体棒在磁场中运动的形式出现．导体棒在导电滑轨上运动，切割磁感线，产生感应电动势，使闭合回路中产生感应电流，导体棒受到安培力作用而使运动状态发生变化．因此感应电流与导体棒的加速度是一种相互制约的动态变化关系，最终导体棒达到某种稳定状态．下面结合具体实例对这种问题归类解析．

透析题意 明确原理 洞察现象——有关电解知识的理化综合题型及解法

电解知识既涉及到化学中电解原理、实验现象，又涉及到物理中的能量守恒、电学知识，同时还密切联系生产实际，因而是考察学生综合能力的重点。解决这类问题，应透析题意、明确原理、抓住本质，才能洞察现象，迎刃而解．以下就两个例题具体分析。