浅谈如何加强背诵积累,提高学生作文水平

在语文教学中,习作教学是当前语文教学的重头戏。但学生的习作水平的提高,却成了语文教学的大难题。如何提高学生的写作水平？当代作家梁衡在他的《背书是写作的基本功》里写道：“语文的学习方法固然很多,但我以为最基本也是最简单的办法之一就是背书。一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。

语文教学读为本——山东省第六批初中教学能手评选观摩课启示

山东省第六批初中语文教学能手评选2011年10月在龙口举行。来自全省各地的39位老师一共展示了39节课。其中阅读课27节（诗词11节。现代文5节，文言文11节）．作文指导课12节。从阅读课看，无论是散文。还是诗词，无论是现代文学，还是古代文学，他们有一个共同的特点．