助产士健康教育护理模式在产妇中的应用

目的探讨助产士健康教育护理模式在产妇中的应用。方法选取2021年7月至2022年9月菏泽市牡丹人民医院妇产科收治的76例产妇,按照随机数字表法分为对照组(38例)和观察组(38例)。对照组采用常规护理模式,观察组采用助产士健康教育护理模式。比较两组临床相关指标、分娩相关知识认知程度及分娩方式。结果观察组产程、新生儿Apgar评分及产后2 h出血量均优于对照组(P<0.05)。观察组分娩相关知识各项评分及总分均高于对照组(P<0.05)。观察组自然分娩率高于对照组(P<0.05)。结论助产士健康教育护理模式在产妇中的应用有助于缩短产程,减少产后2 h出血量,提高新生儿Apgar评分、产妇分娩相关知识认知程度及自然分娩率,值得临床推广应用。