1+X证书制度下药品购销的课程改革初探

为培育满足社会产业发展需要的高素质人才,分析研究当前社会实践中人才的需求标准和要求,并结合相关的内容对当前的人才培育制度和方式做针对性调整,以明显提升教育教学的实效性和针对性。就现阶段的资料总结来看,部分岗位需要持技能证书,而传统教学模式所强调的是学历证书。基于技能证书的教育和基于学历证书的教育虽然有部分内容重合,但具体的教学方向不同,所以最终获取了学历证书的学生要想获取技能证书,还需要继续学习,这样一来延长了教学周期,而且会存在部分教学资源浪费的情况。为了更好地整合教育资源,也为了提升教育的实际效果,1+X证书制度在当前职业教学中获得了推广。文章通过分析1+X证书制度下药品购销课程的改革,旨在为教育实践提供指导。