菏泽地区成立“中小学体育教学研究会”

1983年4月20日,菏泽地区在原地区中心体育教研组的基础上,在省教育厅有关领导同志的关怀下,成立了“菏泽地区中小学体育教学研究会”。有关人员出席了成立大会,讨论通过了“地区中小学体育教学研究会章程草案”,并产生了领导机构。菏泽地区中小学体育教学研究会是学术性团体,是研究中小学体育教学的群众性组织。它的成立给我区的体育教学带来了新气象。 1.根据教学需要编写资料。研究会秘书组到基层调查研究,搜集资料,把体育教师在教学实践中的经验体会编成《中小学体育教学经验汇编》起到了交流经验和指导教学的作用。

农村中学怎样走出青春期教育的误区

随着改革开放的深入,八十年代中期,城市中学首先冲破青春期教育的“禁区”,辟出了许多青春期教育的“试验田”,取得了积极的社会效果。随之,九十年代初,国家教委、省教委逐步把青春期教育引申到农村中学,几年来也取得了明显的进展。但相对于城市中学来说,广大农村中学青春期教育起步晚。

体育教材增添气功内容势在必行

气功在我国已有四千多年的历史,是伟大祖国文化宝库里一颗瑰丽的明珠,是医疗、保健、益智、长寿学的珍贵遗产。近年来,中外专家学者运用生物物理、生物化学、生物力学、生物光学、生物心理学、生物电子学以及人体控制论等方面的知识,通过科学手段,对“气”进行了本质的研究,在理论上已得到突破,对人类生命科学作出了新的贡献。

体育教学改革中的一次尝试

一、问题的提出一九八三年四月菏泽地区中小学体育教学研究会成立以后,教研会全体理事为了开创菏泽地区体育教学改革新局面,就全面贯彻党的教育方针,体育教育要面向现代化、面向世界、面向未来等问题,展开了讨论和分析,研究。建国以来,三十多年(甚至解放前)中、小学校体育这门课程从未有过课本,好像体育不用课本,这是天经地义的事。社会、学校、家长、学生习以为常。

关于制订幼儿、小、中、大学《体育教材纲目》的设想

制订《教材纲目》,既要着重体现体育教学的目的任务、教材内容及教学手段等体育本身的特征,又要贯彻小平同志提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指示精神,同时兼顾学生年龄、生理与心理特征。体育教材的改革,是新时代人材培养的需要,是学校体育科学化的需要,是一项具有战略意义的任务。因此,必须以改革的精神指导“纲目”的编写工作。

小学生不良饮食习惯调查

饮食习惯是小学生健康与发育的重要影响因素。为了解小学生不良饮食习惯的现状,指导他们养成良好饮食习惯,我们于1999年对菏泽地区小学生进行了抽样调查,报告如下。1 调查对象与方法1.1 对象 采取整群抽样的方法,选择菏泽市、曹县、东明县三县(市),每个县(市)随机抽9所小学,包括2所城镇小学,2所农村小学;每个学校随机抽2个班。1.2 调查方法 采用1人1表,由学校配合招集家长会,由统一培训的调查员向家长讲述调查项目及掌握标准。