言语疗法配合视听觉统合康复训练对全面性发育迟缓儿童智力及语言恢复的干预效果

目的探讨言语疗法配合视听觉统合康复训练在全面性发育迟缓儿童中的应用价值.方法选择2020年3月-2021年3月该院收治的全面性发育迟缓患儿30例,按随机数字表法分为两组,每组15例.对照组进行言语疗法干预,观察组在对照组基础上加用视听觉统合康复训练,均持续干预3个月.对比两组患儿的智力及语言恢复情况、生活质量、家属满意度.结果干预前,两组的婴幼儿智能发育(CDCC)量表、Gresell发育量表(GDS)及儿童生活质量普适性核心评定(PedsQLTM4.0)量表评分相比,组间差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组的CDCC评分、GDS评分及PedsQLTM4.0评分分别为(92.19±5.24)分、(83.41±6.55)分、(79.07±5.95)分,均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).观察组的家属满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论言语疗法配合视听觉统合康复训练能够有效促进全面性发育迟缓儿童智力、语言恢复,提高患儿的生活质量及家属满意度,值得临床推广应用.

重复经颅磁刺激联合综合康复训练对语言发育迟缓患儿发育商、语言发育商的影响

目的探讨重复经颅磁刺激联合综合康复训练在语言发育迟缓患儿中的应用效果.方法选取2018年10月—2020年10月我院收治的80例语言发育迟缓患儿作为研究对象,按照随机数表法分为两组,各40例.对照组采用综合康复训练,研究组在对照组基础上采用重复经颅磁刺激,均持续干预12周.对比两组干预前后发育商、语言发育商及生活质量.结果研究组干预后各项格赛尔发育量表(GDS)评分、语言发育商中各维度百分比和儿童生活质量普适性核心评定量表(PedsQL 4.0)评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论重复经颅磁刺激联合综合康复训练在语言发育迟缓患儿中的应用效果确切,可以改善患儿的发育商、语言发育商,提升其生活质量.