论高等学校的科学研究

高等学校的科学研究经历了萌芽、产生和发展的历史过程 ,它对高等教育发展以及科技。

高等学校科学研究的历史探讨

高等学校的科学研究经历了萌芽、产生和发展的历史过程 ,它对高等教育发展以及科技、经济和社会发展起到了重要作用。高等学校科学研究发展史是科学史的重要组成部分 ,因此 ,探讨高等学校研究史及其运行走势 ,对高等学校科学研究从而对高等教育的发展 ,乃至对整个社会科技、经济的发展 ,具有十分重要的意义。

21世纪高等学校创业教育若干问题思考

21世纪是知识经济的世纪,知识经济的本质是创新,知识经济的核心是教育,特别是高等教育蕴藏着巨大的科技潜力.目前,大学毕业生和下岗职工人数的急剧增多,给就业带来了越来越大的压力.研究高等学校创业教育问题,对于充分发挥高校科技潜力、增加就业机会、促进经济和社会发展都具有十分重要的意义.

论高校教学与科研的关系

高等学校的科研促进教学 ,教学激励科研 ,二者的有机结合使科技。

中外高校教学科研观念的特征分析

教学、科研是高等学校生存和发展的的基石,而教学科研观念则是其生命之源。从价值取向、思维模式、方法认识、研究手段等方面来看,中外高校的教学科研观念的差异主要体现在科学创新与实践功利性、形式分析与朴素辩证性、逻辑系统与主体综合性及技术与网络信息性等方面,我国高校应根据这些差异更新教学科研观念。