我是否梦想成真

人落世间．面对只有一次的人。生旅途．很容易产生期盼和梦想。希望和追求总是在或艰辛或平淡的春秋岁月里泛出峥嵘。然而，生活总是按照不完全切近人们心灵渴求的方式去独自运行它的规则，使一个个普通或不普通的人在一种是是非非的选择中完成圆满或缺憾，我是一个站在“而立”与“不惑”之年的中分线上，拥有着常人眼中不错的教师职业的人．却常常为了此生未曾圆过的大学梦而抱憾于心。

浅谈学生的数学直觉思维及培养

培养学生的直觉思维能力符合新时期社会对人才的需求，是社会发展的需要。但是现实中，教师往往忽视了直觉思维能力的培养，而是过多地注重逻辑思维能力的发展，这不利于学生思维能力的发展。因此，在教学中，教师既要培养学生的逻辑思维能力，又要培养学生的观察力、直觉力和想象力。