Internet中的化学资源

介绍了Ｉｎｔｅｒｎｅｔ中的化学信息及获取方法．

浅谈语文教学的美育功能

美育是整个教育体系中不可缺少的部分,也是语义学科重要的教育内容。《语文教学大纲》中明确规定:“在教学过程中,开拓学生的感情,培养健康高尚的审美情趣,培养社会主义思想品质和爱国主义精神。”美育在语文教育中占有基础地位,而良好的审美教育能引导学生提高语文学习兴趣,增强对祖国语文的热爱及对语文知识和语文能力的渴望和追求。审美就是审美主体对审美客体进行感知、欣赏和评判的一种心理活动。语文教学中的审美教育,就是借助语言媒介,依靠形象的力量,分辩什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,从而以美感染学生的情绪,打动学生的感情,启发学生的心智。

谈语文课堂教学中教师的魅力

大凡艺术,必然具有魅力。语文教学既是一门科学也是一门艺术。所谓魅力,从心理学角度说,是一种悦人心目、牵人情思的吸引力;是一种扣人心弦、激人追求的感染力。对教师与学生来说是强大而持久的人际吸引力、精神感召力、智慧开发力和学习内驱力。大凡有教学魅力的语文教师,站在讲台上,手握书本,亦导亦问,引学生登堂入室,渐入佳境;讲课妙语如珠,挥洒自如;教学“思接千载,视通万里”。学生如坐春风,心扉被“金钥匙”打开,知识的泉流注入心田,能力在潜滋暗长,智力在开拓发展,边听、边看、边议,时间倏忽即逝,不知铃声之既响,此即最佳境界也。

巧设妙语引文思——浅谈打开作文思路的方法

在中专语文教学中,写作训练是一个重要环节,也是学生感到最困难的事。他们总觉得无事可叙,无理可叙,无情可言。作文课上,我们经常看到这种情形:许多学生面对文题,咬笔抓腮,愁眉苦脸,无从下笔;或者时断时续,写写停停,最后勉强写出一篇,却又是干瘪乏味,缺少生气。是他们没有生活吗?不,生活是有的,而且中专生没有了升学压力,生活更是丰富多彩。那么为什么会出现上述情形呢?

多媒体在教学中的应用

多媒体技术的蓬勃发展,必将对人类的学习环境和大众传播媒介产生巨大影响,必将推动教学形式产生很大变化,从而对整个教育产生比较深远的影响。

酒厂副产物——杂醇油的综合利用

讨论了杂醇油的预处理方法,系统地里论述了由杂醇油合成醋酸异戊酯、水杨酸异戊酯、邻苯二甲酸C_3～C_5酯增塑剂等方面的综合利用。

浅谈教书育人

学校教育的根本目的,就是要提高民族的素质,多出人才,出好人才,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才。作为教师,在完成学校教育根本目的过程中,主要通过课堂教学进行教书育人。要解决好这个问题,必须注意两个问题,一是思想认识问题,即教师通过课堂教学能不能做到教书育人,二是方法问题,即如何做到教书育人。 1 课堂教学的教育作用 教师和学生接触最普遍,最特殊的形式是课堂教学,而教学具有经常的、持久的教育性这是因为(1)教师在给学生传授知识的过程中,总是受一定的思想体系指导,受一定的哲学观点支配。社会科学自不必说,自然科学也不例外。譬如遗传与变异的关系。

谷物及其产品中灰份的检验

范围:这种方法应用于人类消耗的谷物及其产品中的灰份检验。定义:灰份被确定为一种矿物质的量,也就是在用制定的检验方法后,检验物质中留下的不能燃烧的残渣。原理:预先碾碎检验物质。