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教育面向和平与可持续的未来
1
作者
露德丝·昆萨炳
王亚凤(译)
熊建辉(译)
《世界教育信息》
2010年第6期26-30,共5页
一、和平与发展 没有和平就没有发展,没有发展也谈不上和平。和平与发展是内在联系的统一体。因此,可持续发展教育必然包括和平教育。
关键词
和平教育
可持续发展
教育学
教育机构
下载PDF
职称材料
题名
教育面向和平与可持续的未来
1
作者
露德丝·昆萨炳
王亚凤(译)
熊建辉(译)
机构
菲律宾前教育、文化与体育部
华东师范大学国际教师
教育
中心/国际与比较
教育
研究所
教育
部
教育
管理信息中心
出处
《世界教育信息》
2010年第6期26-30,共5页
文摘
一、和平与发展 没有和平就没有发展,没有发展也谈不上和平。和平与发展是内在联系的统一体。因此,可持续发展教育必然包括和平教育。
关键词
和平教育
可持续发展
教育学
教育机构
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
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1
教育面向和平与可持续的未来
露德丝·昆萨炳
王亚凤(译)
熊建辉(译)
《世界教育信息》
2010
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