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题名高校学生干部胜任力模型研究
被引量:4
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作者
漆勇方
李国屏
吴专
方炜康
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机构
萍乡学院工程与管理学院
萍乡学院科学研究处
萍乡第六中学
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出处
《萍乡学院学报》
2019年第6期83-86,共4页
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基金
江西省教育科学“十三五”规划课题(18YB318)
江西省高校人文社会科学研究项目(JY18214)。
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文摘
在已有研究的基础上确定了影响高校学生干部胜任力的因素,包括3个一级指标,6个二级指标,16个三级指标。首先,通过专家评估,确定了一级指标、二级指标和三级指标的权重;其次,在定性分析的基础上,邀请了16位专家对某学生干部进行了评估,得到了评价矩阵;最后,采取模糊综合评价法,对三级评价矩阵和三级指标权重进行分析,得到二级评价矩阵,采取同样的方法,最后得到一级评价矩阵。通过分析,该学生干部最后的得分是86.456分,评估结果符合该学生干部的实际情况。该方法有助于高校学生干部的选拔。
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关键词
学生干部
胜任力
模糊
模型
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Keywords
college student cadres
competency
fuzzy
model
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分类号
TU984
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名农村新转岗幼儿教师职业适应的潜类别及其影响因素
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作者
黄明明
吴侃民
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机构
萍乡学院教育学院
萍乡学院科学研究处
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出处
《萍乡学院学报》
2023年第5期88-92,116,共6页
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基金
2022年度江西省基础教育研究课题一般项目“乡村振兴背景下农村新转岗幼儿教师职业适应发展轨迹及影响因素研究”(SZUPXYJ2022-1137)。
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文摘
为了考察农村新转岗幼儿教师职业适应的潜在类别及其影响因素,利用职业适应量表对江西省247个幼儿园的313名在职农村新转岗幼儿教师进行测量,并采用潜在剖面分析方法对测验数据进行潜在类别分析,利用多项Logistic回归分析方法考察农村新转岗幼儿教师职业适应潜在类别的影响因素,结果发现:农村新转岗幼儿教师职业适应被划分为3个潜在类别,分别是适应良好组、一般适应组和适应不良组;农村新转岗幼儿教师职业适应潜类别会受到职业压力、心理资本和社会支持的显著影响。因此,农村新转岗幼儿教师职业适应存在3组异质性不同的亚群组,这种亚群组差异会受到各种因素的影响。
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关键词
职业适应
潜在类别
转岗幼儿教师
乡村振兴
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Keywords
occupational adaptation
latent class
transferred preschool teachers
rural vitalization.
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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