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以趣为根,以本为源——浅谈如何让“核心素养”落根于小学语文写作辅导课堂
1
作者
张丽侠
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第35期12-12,共1页
核心素养可以说是一种学科能力的体现,具备了学科的核心素养,也就掌握了学科学习的关键能力。小学阶段,写作是学生学习的重点、难点,想要学生学会写作、爱上写作,就要将核心素养的培养落实到写作教学中。本文以教学实践为基础,将核心素...
核心素养可以说是一种学科能力的体现,具备了学科的核心素养,也就掌握了学科学习的关键能力。小学阶段,写作是学生学习的重点、难点,想要学生学会写作、爱上写作,就要将核心素养的培养落实到写作教学中。本文以教学实践为基础,将核心素养培养融入其中,总结出一套系统性的小学写作教学方法。
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关键词
小学语文
核心素养
写作辅导
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职称材料
题名
以趣为根,以本为源——浅谈如何让“核心素养”落根于小学语文写作辅导课堂
1
作者
张丽侠
机构
营口市大石桥市北街小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第35期12-12,共1页
文摘
核心素养可以说是一种学科能力的体现,具备了学科的核心素养,也就掌握了学科学习的关键能力。小学阶段,写作是学生学习的重点、难点,想要学生学会写作、爱上写作,就要将核心素养的培养落实到写作教学中。本文以教学实践为基础,将核心素养培养融入其中,总结出一套系统性的小学写作教学方法。
关键词
小学语文
核心素养
写作辅导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以趣为根,以本为源——浅谈如何让“核心素养”落根于小学语文写作辅导课堂
张丽侠
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
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