重视幼儿素质教育 切实搞好幼小衔接

幼儿园大班孩子升入小学是儿童发展的一个关键时期．衔接过渡得成功与否对孩子的成长影响很大。要提高义务教育质量，提高国民素质．必须重视对幼儿的素质教育，有效地提高学前儿童的身心发展水平，减少幼小衔接的坡度，减轻儿童入小学的负担。要做好这项工作需要幼儿园、小学、家长共同努力。

家园共育与幼儿和谐发展的探索研究

教育是一个系统的工程。孩子的福祉是教育关注的共同焦点。我们的教育应该促进家长和教师成为朋友。促进家庭和幼儿园的良好沟通,促进孩子能在大家的共同关注下健康成长和发展。'家园共育'是幼儿园课程研究的重要组成部分。