微课在初中数学教学中应用的要点分析

随着我国科技的不断进步与发展,信息技术已经在广大教育界中被广泛的应用,微课这种教学方式也逐渐被人们所认识。微课教学主要的实施形式是以网络为载体,利用先进的科学信息技术为传播工具,把教学环境、教学资源以及活动方式,都变为了较为智能化的呈现方式。因此,随着新课改的要求下,在初中教学模式上也有了一些变革。在初中阶段,数学是初中生必须学习的科目,也是最为重要的科目,初中生学好数学可以锻炼灵活的数学思维,为今后的学习打下良好的基础。所以,本文主要针对微课在初中数学教学中应用的要点做出分析,希望广大教育界的同仁们对于微课的实施有所帮助。

农村中学任务型教学课堂浅谈

任务型教学,其实就是基于任务开展的一种教学方式,而在实行这个任务的期间,让学习者能够自己参与其中,亲自 体验与其他人进行互动、合作交流的过程,让他们可以尽情的利用自己所掌握的目的语,亲自在实践中感受获取成就的那种满足 感,更加深刻的认识、了解和掌控使用目的语。

初中英语课堂教学的导入艺术

课堂导入环节在整个教学过程中起到非常重要的作用,英语教学也不例外。能够掌握好课堂导入的技巧,巧妙地引导学生进入课堂学习,不仅能起到提高课堂教学效率的作用,对教师来说,也是必备的技能之一。本文结合实际,对目前初中英语课堂教学导入环节所应该遵循的原则,以及当前课堂导入的方法等进行简要分析,希望能够对广大教师有所帮助。