高校贫困生思想政治教育工作探析

随着我国高等教育体制改革的深化,贫困生资助体系日趋完善,但是贫困生工作面临的问题依然存在,这些问题包括思想上的和心理上的。显然,仅仅依靠物质上的资助不能完全解决贫困生的问题,文章致力于探讨贫困生的思想政治教育工作,首先指出高校贫困生思想政治教育工作遇到的问题,其次分析其产生的原因,最后给出做好贫困生思想政治教育工作的对策。

思想政治教育对高校临界矛盾的化解机制分析

高校的临界矛盾是指在高校某方面的巨变期里所产生的,能引起影响或决定事物发展的全局面貌与走向的矛盾。忽视对高校临界矛盾的化解常常会引发校园突发事件,导致"一着不慎,满盘皆输"的后果。近年来,高校临界矛盾时常发生,给学校、教师和学生的学习生活带来深远影响。因此,研究高校临界矛盾的内涵与特点,分析临界矛盾化解过程中存在的问题,探索思想政治教育发挥临界矛盾化解功能的途径是十分重要的新课题。从总体上来看,高校临界矛盾的化解主要包括三个方面:完善保障机制,不给临界矛盾发生提供温床;完善预警机制,确保及时发现临界矛盾征兆;完善调节机制,防止临界矛盾进一步恶化。