期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新时代五育并举背景下的小学管理策略探索
1
作者
杜辉
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第4期106-109,共4页
随着我国教育改革的不断深入,小学教育管理也面临了更高的要求。新时代五育并举的理念已经成为小学教育管理的重要指导思想,如何贯彻落实五育并举的理念,提高小学教育的质量和效益,成为当前小学管理工作中亟待解决的问题。本文主要围绕...
随着我国教育改革的不断深入,小学教育管理也面临了更高的要求。新时代五育并举的理念已经成为小学教育管理的重要指导思想,如何贯彻落实五育并举的理念,提高小学教育的质量和效益,成为当前小学管理工作中亟待解决的问题。本文主要围绕着新时代五育并举的意义,探索了小学管理策略,以期为小学教育管理提供一些有价值的思路和建议。
展开更多
关键词
新时代
五育并举
小学教育管理
管理策略
提高质量
下载PDF
职称材料
题名
新时代五育并举背景下的小学管理策略探索
1
作者
杜辉
机构
营山县红光小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第4期106-109,共4页
文摘
随着我国教育改革的不断深入,小学教育管理也面临了更高的要求。新时代五育并举的理念已经成为小学教育管理的重要指导思想,如何贯彻落实五育并举的理念,提高小学教育的质量和效益,成为当前小学管理工作中亟待解决的问题。本文主要围绕着新时代五育并举的意义,探索了小学管理策略,以期为小学教育管理提供一些有价值的思路和建议。
关键词
新时代
五育并举
小学教育管理
管理策略
提高质量
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代五育并举背景下的小学管理策略探索
杜辉
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部