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浅谈图像法在物理中的应用
被引量:
1
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作者
郭素霞
《科技创新导报》
2008年第15期227-228,共2页
为了更好的利用物理图像研究问题、解决问题,本文对物理图像的特点作了归纳和总结,从"点"、"线"、"面"各个方面说明了物理图像的共性;指出利用物理图像有助于更好的形成概念、掌握规律,有助于提高分析和...
为了更好的利用物理图像研究问题、解决问题,本文对物理图像的特点作了归纳和总结,从"点"、"线"、"面"各个方面说明了物理图像的共性;指出利用物理图像有助于更好的形成概念、掌握规律,有助于提高分析和解决物理问题的能力、学习能力、研究能力及创新能力。
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关键词
物理图像
点
线
面
应用
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职称材料
关于农村“留守子女”教育状况的调查与思考
被引量:
1
2
作者
高太奎
《淮北职业技术学院学报》
2006年第5期64-64,共1页
关键词
农村“留守子女”
留守学生
父母
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职称材料
浅谈文言文的词语教学
3
作者
杨刚
《语文教学之友》
2007年第6期26-27,共2页
高尔基说:“文学的根本材料是语言——是给我们的一切印象、感情、思想等以形态的语言,文学是借语言来雕塑描写的艺术。”而词汇又是构成语言的材料,所以我们必须指导学生研究词汇.分析语言,在此基础上受到作品形象的感染与思想教育。
关键词
词语教学
文言文
学生研究
思想教育
语言
高尔基
材料
文学
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职称材料
浅谈记叙文的写作(上)
4
作者
蔡桂侠
《中学生语数外(高中版)》
2004年第8期61-64,共4页
记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它是写作训练中最普遍、最基本的一种。一般说来,它大致分为三类:一是以记人为主的记叙文,即以人物为中心组织材料。
关键词
记叙文
写作指导
写作要求
注意事项
审题
高中
英语
书面表达
下载PDF
职称材料
浅谈记叙文的写作(下)
5
作者
蔡桂侠
《中学生语数外(高中版)》
2004年第9期64-66,59,共4页
关键词
记叙文
写作指导
高中
英语
书面表达
写作训练
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职称材料
题名
浅谈图像法在物理中的应用
被引量:
1
1
作者
郭素霞
机构
安徽省
萧县丁里中学
出处
《科技创新导报》
2008年第15期227-228,共2页
文摘
为了更好的利用物理图像研究问题、解决问题,本文对物理图像的特点作了归纳和总结,从"点"、"线"、"面"各个方面说明了物理图像的共性;指出利用物理图像有助于更好的形成概念、掌握规律,有助于提高分析和解决物理问题的能力、学习能力、研究能力及创新能力。
关键词
物理图像
点
线
面
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于农村“留守子女”教育状况的调查与思考
被引量:
1
2
作者
高太奎
机构
萧县丁里中学
出处
《淮北职业技术学院学报》
2006年第5期64-64,共1页
关键词
农村“留守子女”
留守学生
父母
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈文言文的词语教学
3
作者
杨刚
机构
萧县丁里中学
出处
《语文教学之友》
2007年第6期26-27,共2页
文摘
高尔基说:“文学的根本材料是语言——是给我们的一切印象、感情、思想等以形态的语言,文学是借语言来雕塑描写的艺术。”而词汇又是构成语言的材料,所以我们必须指导学生研究词汇.分析语言,在此基础上受到作品形象的感染与思想教育。
关键词
词语教学
文言文
学生研究
思想教育
语言
高尔基
材料
文学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈记叙文的写作(上)
4
作者
蔡桂侠
机构
安徽省
萧县丁里中学
出处
《中学生语数外(高中版)》
2004年第8期61-64,共4页
文摘
记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它是写作训练中最普遍、最基本的一种。一般说来,它大致分为三类:一是以记人为主的记叙文,即以人物为中心组织材料。
关键词
记叙文
写作指导
写作要求
注意事项
审题
高中
英语
书面表达
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈记叙文的写作(下)
5
作者
蔡桂侠
机构
安徽省
萧县丁里中学
出处
《中学生语数外(高中版)》
2004年第9期64-66,59,共4页
关键词
记叙文
写作指导
高中
英语
书面表达
写作训练
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈图像法在物理中的应用
郭素霞
《科技创新导报》
2008
1
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职称材料
2
关于农村“留守子女”教育状况的调查与思考
高太奎
《淮北职业技术学院学报》
2006
1
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职称材料
3
浅谈文言文的词语教学
杨刚
《语文教学之友》
2007
0
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职称材料
4
浅谈记叙文的写作(上)
蔡桂侠
《中学生语数外(高中版)》
2004
0
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职称材料
5
浅谈记叙文的写作(下)
蔡桂侠
《中学生语数外(高中版)》
2004
0
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职称材料
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