期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
用"特别考试"帮学生写作文
1
作者
郑玉玲
《教育文汇》
2016年第14期28-28,共1页
学习了《落花生》,课后小练笔是“作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。”练习时,学生说:“想不起什么可写的呀!”我读了两篇例文,
关键词
学生
《落花生》
作文
考试
领悟
事物
学习
练笔
原文传递
题名
用"特别考试"帮学生写作文
1
作者
郑玉玲
机构
萧县孙圩孜乡桃园小学
出处
《教育文汇》
2016年第14期28-28,共1页
文摘
学习了《落花生》,课后小练笔是“作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。”练习时,学生说:“想不起什么可写的呀!”我读了两篇例文,
关键词
学生
《落花生》
作文
考试
领悟
事物
学习
练笔
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用"特别考试"帮学生写作文
郑玉玲
《教育文汇》
2016
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部