幼儿学前教育教学中常见问题及改革对策探讨

学前教育是为后期学习打基础的阶段,所以,为了让幼儿在后续的时期更好的接受教育,首先教师一定要为学生建立正确的学习习惯。所以,为学生做好正确的学前教育,培养学生养成良好的行为标准,帮助学生对于社会进行充分的认知,一定要将目前幼儿的学前教育问题进行分析。所以本文主要针对幼儿学前教育教学中常见问题进行改革对策探讨。

浅析大数据时代下中小学校园教育教学管理的实践与策略

在大数据时代下,教育行业也不可能避免要用到大数据,而且大数据可以帮助教育教学管理,促进未来教育行业的发展,为中小学教育管理提供了新的力量。未来教育学习平台的使用会更加频繁,帮助统计不同学生的各种信息,使得教育管理工作更加便捷。应用大数据管理教学工作会是未来的方向,所以要重视在教育管理方面发挥大数据的优势。本文就大数据时代下中小学校园教育教学管理的实践与策略进行分析,希望能帮助到教育教学管理工作的实施。

提高藏族学生汉语运用能力浅谈

语言是重要的交际工具，人们掌握这种工具来发展社会。在科技迅速发展人才竞争激烈的今天，汉语是我国的主体语言，在建设具有中国特色的社会主义的新的历史时期，随着国内外经济文化交流的日益频繁，汉语的作用将越来越突出。汉语教学的目的就是培养学生用汉语进行交际的能力，而这种能力是在使用中培养起来的。学生学习汉语不能“为学而学”教师教授汉语也不能“为教而教”，教师在教授过程中首先要考虑“如何提高学生综合运用语言的能力”这个问题。下面谈一谈笔者在给少数民族学生进行汉语教学时的一些体验。

浅谈语文新课程改革的有效途径

有效推行语文课改工作对提高全民素质、提高学生适应社会的综合能力至关重要。因此，教师必须在课堂教学上，以实现学生的发展为目标，在全面发展的基础上，着重培养学生的参与意识、创新意识及各方面的综合能力，以适应新时代的要求。