怎样组织中小学校园体育文化节

校园体育文化节,内容丰富多彩,倡导师生全员参与,近几年在全国各大、中、小学校广泛开展,深受师生的欢迎。但不少学校的体育文化节充其量是趣味运动会,娱乐有余,运动不足,还有些学校的体育节是在一周或几个周的时间内把整个学期的田径运动会、篮球赛、拔河赛、长跑比赛、排球比赛等集中起来举行。

抓课例教研,促体育教学——山东省文登市大力开展课例教研活动

文登市改革教研思路，变以前的观摩省市获奖优质课带动教学研讨活动为集体备课，观摩研讨课促进教学的方式．有力推动了教学研究工作。具体做法是：

投掷类教学游戏

目标：改进投掷实心球出手角度 方法：学生分成2组，每人一个实心球，距离田径场的看台或适当高度的台阶3～5m远，听信号，原地双手头上前抛实心球，以小组将球抛至台阶上的数量多者为胜。

巧妙安排分组时多出的学生

由于各班级学生人数不等,男女生比例各异,在进行分组练习时,常遇到多出一人或几人的情况,通常我们的做法是让多出的学生做裁判,或让他们充当活动的标志物,甚至简单地让他们直接做观众、拉拉队。这样一来,有些学生会感觉孤立,自尊心受到了伤害,长期如此会严重损伤这些学生参加体育活动的积极性,不利于学生终身体育的养成,因此,在分组时我们应事先弄清学生人数,

合理开发器材资源 巧妙突破教学难点

2017年7月，笔者观摩了第七届全国中小学优秀体育课教学观摩展示活动中重庆第一中学宁召老师执敦的“双手前抛实心球”一课，对器材资源的合理开发感受颇深。

体验式阅读教学策略的实施研究

传统的课堂,以教师讲授为主,属于＂填鸭式＂的教学居多,学生处于在被动中求知,极大地扼杀了其求知的强烈欲望和好奇心,并且也限制了学生全面发展。阅读体验式教学只是作为一种教学手段存在,在语文实际教学过程中,必须从实际教学出发,根据当地语文教学实际,再针对学生的具体情况,采取合理的教学方式,推动语文教学发展.

初中英语多媒体教学中存在的问题及对策

随着信息技术的发展，多媒体教学在初中英语课堂中的运用也非常普遍，多媒体以其极强的声、光、电、画等特点让英语课堂变得妙趣横生，它极大地培养了初中学生英语学习的积极性，也提高了初中英语课堂教学的效率。然而，由于教师对多媒体技术教学理解的偏差，造成很多初中英语多媒体课堂华而不实，有的甚至出现喧宾夺主现象。

中小学广播操比赛组织策略

广播体操比赛能有效促进学生对广播操动作的学习与掌握，有利于尽快推广新操，巩固已学过的广播操，有助于促使学生养成正确的坐、立、行的正确姿势．便于良好学风、校风的养成。

给参加教学基本功比赛的自编健美操项目的老师们的几点建议

教学基本功的自编健美操比赛项目是展示参赛老师个人特长、可以最大限度自由发挥的项目，很容易拉开比分，倍受参赛者的重视，但不少老师此项较弱，往往赛前临时找人编，疲于应付，比赛成绩往往差强人意。

学校田径运动会的改革

学校田径运动会结束了，初四．6班的16名参赛运动员，只有潘雯雯在其参赛的1500米项目中获得了第五名，为班级赢得了宝贵的二分。在公布初四年级成绩：“第12名，初四．6班，团体总分：2分!”的一霎那，周围班级的不少学生都哄堂大笑，12名是初四年级的最后一名．窘得6班的学生恨不得地上有个缝钻进去，而班主任崔老师在班级所有参赛项目结束时早已算好了得分，知晓了班级的名次，此时他悄然地站在班级学生队列后面．无奈地苦笑着。

刍议初中物理教学中的创新能力和探究能力培养

爱因斯坦曾经说过：“要是没有独立思考和独立判断的有创造力的人，社会的向上发展就不可想象。”确实如此，在社会竞争日趋激烈的环境下，如何培养学生的学习兴趣，提高学生的探究能力，特别是独立创新的能力，显得更加重要，而在初中物理的教学中这一问题更是我们必须审慎思考的。

盘点帝王伟业,汲取历史智慧

马克思主义唯物史观认为,人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。伟大历史人物是推动社会历史发展的关键力量,他们能够洞察社会主要矛盾,顺应社会发展趋势,引领时代发展的潮流。古代帝王在中国历史舞台上扮演过重要角色,国家的兴盛和衰败在很大程度上与帝王密切相连。下面,笔者试简要梳理初中历史教材中提到的杰出帝王的功过,探讨他们成就一番伟业的原因,以期从他们身上取做人的智慧。

初中语文大单元视域下问题设计的研究

人教版初中语文教材存在非常鲜明、独特的大单元教学特征,若要提升增强教学质量,广大教师需要积极地引入全新的教学理念,帮助学生逐渐形成大单元思维。不过很多教师在教学期间,依旧习惯性地按照传统教学方法分割教学,无法最大化地激发学生的学习热情。所以在本文的研究中,笔者需要客观地分析初中语文传统教学存在的问题,然后寻找科学有效的设计路径与优化策略,并积极运用大单元教学模式,希望能够为培养学生的综合素质、高质量地完成教学任务等带来支持。

桃红通脉的质量标准研究

目的建立桃红通脉的质量标准。方法采用薄层色谱法(TLC)对桃红通脉中起重要作用的饮片进行定性鉴别,使用高效液相色谱法(HPLC)通过线性关系考察、重复性、稳定性、加样回收等实验测定本制剂中芍药苷的含量。结果确立了桃红通脉中伸筋草、红花、当归、川芎、鸡血藤、黄芪、豨莶草的鉴别方法,建立了桃红通脉中芍药苷的含量测定方法,测得3批桃红通脉中芍药苷的含量为4.71、4.82、4.77 mg/ml,芍药苷在0.08~0.80μg范围内线性关系良好,回归方程Y=13017.91X-11456.17(r=1.00)。平均回收率为101.94%,相对标准偏差(RSD)为0.6%。结论本实验建立的薄层定性鉴别和HPLC含量测定方法准确、简便、重复性好,适用于桃红通脉质量控制。

简易篮圈的制作及应用

一、简易篮圈的制作1.所需器材:长3 5米的麻绳2根,扎绳50根,长5米的短绳2根,呼啦圈25个,比呼啦圈内径稍长的横杆2根。2.制作步骤:(1)呼啦圈25个间隔均匀摆放,取其直径的两个端点分别系在2根平行麻绳上,2根横杆的两端分别系在2根麻绳靠近26米的两端,短绳的一端系在横杆的中间位置。(2)将麻绳的两端分别绑在篮球架或其他支柱上,用横杆中间的短绳下拉或放松调整麻绳高度。

规划阅读行为 打造书香校园

当今很多中学生缺少阅读能力，少数学生的课外阅读以娱乐性、功利性的阅读为首。现在学生对于严肃文学的涉猎少之又少，很少有人愿意读深奥的经典文学作品。例如《红楼梦》《水浒传》《百年孤独》等，涉猎唐诗、宋词、

例谈初中历史复习中比较法的运用

为了在中考中取得好成绩，同学们必须学会运用多种方法进行深度复习。其中，比较法是复习中常见的也是比较重要的方法。从总体上说，历史教材中涵盖着时间、空间等不同的知识，运用比较法，能够很容易抓住知识要点，增强复习效果。

差在毫秒——小议径赛成绩记录

基层学校举办田径运动会时,经常发现径赛成绩的报告和记录出现错误,将径赛成绩读错、写错。基层学校运动会裁判员的水平参差不齐,比赛规则学习、裁判培训的缺失,是造成上述出错的根源。

朴实 真实 务实——观摩市优质课有感

2002年9月，笔者参加威海市初中体育优质课评选，有幸观摩了乳山市实验中学李鹏老师的一节“学习鱼跃前滚翻”的课，很朴实，但令人叫绝，至今难忘。