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乡村那个小学校的冬天
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作者 韩艳梅 《辽宁教育》 北大核心 1995年第Z2期31-31,共1页
我毕业那年分配到了乡村的一所中心小学,在那里过了六个冬天。乡村小学校的冬天真是另有一番滋味。 小学校的冬天来得特别早,每年11月刚过。同学们的小手就会冻得红红的。这时。学校就要发炉子了。“走哇,领炉子去!”几个大个男生兴高... 我毕业那年分配到了乡村的一所中心小学,在那里过了六个冬天。乡村小学校的冬天真是另有一番滋味。 小学校的冬天来得特别早,每年11月刚过。同学们的小手就会冻得红红的。这时。学校就要发炉子了。“走哇,领炉子去!”几个大个男生兴高采烈地跟在老师身后,一路小跑抬回了炉子。然后。 展开更多
关键词 小学校 乡村 津津有味地吃 中心小学 新鲜的空气 葫芦岛市 烟雾迷漫 放学回家 同学会 清除掉
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小学数学双语教学浅探
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作者 杨辉 《辽宁教育》 2009年第10期46-47,共2页
开展小学数学双语教学要求学习者通过英语学习数学知识,教授者通过英语教授数学知识。因此,课堂上师生所要运用的不仅仅是日常课堂教学用语,如,课堂上的评价性语言或指令忡会话等,双语教学是在不违背课程本身的前提条件下,运用母... 开展小学数学双语教学要求学习者通过英语学习数学知识,教授者通过英语教授数学知识。因此,课堂上师生所要运用的不仅仅是日常课堂教学用语,如,课堂上的评价性语言或指令忡会话等,双语教学是在不违背课程本身的前提条件下,运用母语外的第一二种语言进行教学的教学模式。 展开更多
关键词 双语教学 小学数学 数学知识 英语学习 教学要求 教学用语 教学模式 学习者
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小学低年级音乐欣赏中的“情”
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作者 康倩 《学苑教育》 2012年第10期88-88,共1页
音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分之一,它在音乐教学中占有相当重要的地位。如何运用有效的方法,利用中外优秀音乐作品让学生进行鉴赏,以扩大视野、丰富知识、陶冶情操,提高审美情趣,达到素质教育的目的是我们在教学实践中经常探... 音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分之一,它在音乐教学中占有相当重要的地位。如何运用有效的方法,利用中外优秀音乐作品让学生进行鉴赏,以扩大视野、丰富知识、陶冶情操,提高审美情趣,达到素质教育的目的是我们在教学实践中经常探索的内容。 展开更多
关键词 小学 低年级 音乐欣赏
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活动——生命成长的摇篮
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作者 杨贺 《黑龙江教育(小学版)》 2016年第12期42-43,共2页
曾经听人这样说过:一个家庭经常热闹于否,就要看这个家庭里是否有一个小孩子。这句话确实不错,家庭里的欢笑声常常来自于孩子的玩闹,因为孩子的玩闹,给家庭带来许多欢笑、温馨、生机与活力。其实孩子这时候的玩闹,就是他们自创的... 曾经听人这样说过:一个家庭经常热闹于否,就要看这个家庭里是否有一个小孩子。这句话确实不错,家庭里的欢笑声常常来自于孩子的玩闹,因为孩子的玩闹,给家庭带来许多欢笑、温馨、生机与活力。其实孩子这时候的玩闹,就是他们自创的、自娱自乐的——活动。 展开更多
关键词 生命成长 家庭 孩子
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