微课应用于中职学校计算机教学中的策略

微课是现代教育背景下衍生出来的一种先进的教育手段,将其应用于中职学校计算机教学,可在较短时间内有效讲解知识点,视频容量较小,视频资源丰富,学生可参照自身需求,合理选择教学资源,教学目标清晰,教学重点明确,具有一定的优势但也存在着明显的不足。为此本文主要就微课在中职学校计算机教学中的具体应用对策展开分析。

单结晶体管可控硅触发电路的安装与调试

单结晶体管可控硅触发电路在生活中应用非常广泛,尤其是市场上销售的家用台灯调光,基本上采用电子式调光电路,有的高档调光能实现无级调光,电子调光在一些灯具上用途非常广泛,给我们的生活带来了很大方便。电子调光电路制作很简单,对于初学者来说,通过自己动手制作能够更加理解调光电路的工作原理,进而掌握分析电路的方法,能够产生极大的兴趣和爱好。

浅谈《机械制造技术》课堂教学

《机械制造技术》涉及的工种多,需要把知识归类,融合。用实物和模拟练习结合,深入浅出讲解。激发学生的积极性和主动性,提高教学质量。

微课在中职院校计算机基础教学中的实践应用探讨

本文主要从微课概念及优势角度出发,阐述了中职院校计算机基础教学中应用微课的情况,并从不同角度进行详细分析,从而为微课在中职院校计算机基础教学中的实践应用研究提供参考。

机械手的虚拟设计与仿真设计

分析虚拟产品的建模、仿真的命名、规则、标准为虚拟机械产品的设计提供参考。分析了机械手在虚拟设计与仿真系统中的体系结构,构建了机械手的机构设计的模块以及机械手的设计知识库、三维仿真模块等,还采取措施对水果采摘机械手虚拟设计与仿真系统进行了开发。

数字电源的优化设计

通过介绍数字电源系统的特点、基本原理、面临的问题,分析了组成系统的性能特点及工作原理,重点阐述数字电源系统的电路优化设计。本文从以下几个方面进行了论述。

在英语教育中应用期望教育

在英语教学中,采用期望教育作为一种有效的教学手段来帮助学生提高学习兴趣,激发学习动机,使学生体验"成功"经历,充分发挥学生的主观能动性,最终取得良好的教学效果。

有氧搏击操的教学方法探究

有氧搏击操起源于美国,是由7次获得国际空手道大赛冠军的美国人比利布兰克斯创造的。他于1989年在美国洛杉矶开办了＂有氧搏击健身中心＂,并迅速引起巨大的轰动。有氧搏击操也是一种全身运动,在运动过程中,身体各个部位都会得到锻炼。同时又因为搏击操融入了各种搏击元素,所以它还具有散打和拳击的力度。如何在职业中专开展搏击操的教学呢？我总结了几种有效的教学方法。

中职学生电工职业技能培训的基本探索

电气化是生产过程自动化的前提,而实现自动化可以大大提高劳动生产率,提高产品质量改善劳动条件和减轻劳动强度,电工是一门基础课程,它的内容包括电工基础,电机与电力拖动以及工业电子学等。电工学课程的目的是使学生在已有的物理知识的基础上,掌握电工及电子技术的基本理论知识,能够正确地使用本专业中常见的各种电气设备。电工技能与实训是中等职业教育电子电器应用与维修专业的一门基础技能课,它的任务是使学生具备从事电类作业的高素质劳动者和中初级专门人才必备的一些电子电工的基本操作技能,主要注重电工实习和在校培训,遵循启发、直观,循序渐进等教学原则和操作形成的客观规律,内容从简单到复杂,由浅入深。以操作演示为主,在实习过各穿插一些必要的图示文字、生产镜头,力求做到操作标准规范。本论文突出了以下特色:1、突出能力本位,注重工艺要求,以动手能力,思维能力和创新能力的培养为主线。2、掌握常用的仪器、仪表。3、突出实用电路的安装与调试,为求活泼、有趣味性。

营造企业氛围 提高学生职业素养

随着知识经济的迅猛发展,现代企业的用人要求日益提高,不仅看重生产技术,更注重职业素养。企业文化是企业可持续发展的精神支柱,本文认为,职业院校以常规教学为基础、校园环境为依托、主题活动为平台、育人网络为助力,全面营造企业文化氛围,彰显企业文化,有利于推进职业教育改革,全面提升学生的职业素养。

浅谈财会工作的创新型

财会工作是一项系统性很强的综合性经济管理工作，为了适应市场经济的发展，财会工作必须创新。

英语教学中的提问技巧探究

提问是教学中最常见也是最直接有效的教学方法，因为有“问”才有“思”，才能激发学生的学习兴趣，促进思维发展。同时也能让教师更准确地了解学生的学习状况，采用最合适的方法进行教学，从而提高课堂教学效率。在英语教学中，教师要遵循提问的原则，针对不同类型的问题采取不同的方式进行提问，才能达到事半功倍的效果。

会计信息失真与会计职业道德建设

财会工作是企业生存、发展的不必可少的重要环节。但是一些企业存在会计核算资料失真，不能实事求是地反映客观实际；会计核算欠合法性，财产流失严重；会计核算资料利用率低，不能为预测和决策提供必要的经济信息和会计监督不够等问题。解决这些问题除了企业自身健全制度外，还要重视会计人员的职业道德培养，提高财会人员的业务能力，建立健全财务监管和惩罚制度。本文尝试从会计信息失真与会计职业道德建设二者之间的关系加以探讨。

如何DIY自己的个性PE

PE制作主要掌握以下几个环节:添加外置程序,制作启动过程,替换外置程序目录,更改注册信息,自制启动进度条,修改PE启动画面,添加硬件驱动,自定义收藏夹和PE镜像的修改。

语文教学与审美教育浅论

现今教育的趋势由应试教育向素质教育转变。培养德、智、体、美、劳全面的学生是今后教育的必然趋势,只有这样, 才能使学生适应竞争日趋激烈的社会,才能适应人才需求 "通才型"、"一专多能型"和"复合型"的社会。美育作为五育中的一育,也忽视、马虎不得。我就结合我执教的语文这门学科谈一点看法和意见。

谈课堂教学的问

提问是上课的一种技能,也是教师教学风格的一种体现。著名的教学法专家卡尔文曾说过:衡量一个教师教学效率的高低,大部分可以从他所发问题的性质和发问的方法上考查出来。

浅论会计诚信

一国经济的健康协调发展离不开真实的会计信息。经济越发展，竞争越激烈，人们对会计信息的需求程度就越高。《企业会计制度》所规定的会计核算基本原则第三条规定：“企业提供的会计信息应当能够反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，以满足会计信息使用者的需要。”这一原则向我们提出了会计诚信的必要性。若会计缺乏诚信，会计信息的失真必将损害投资者及债权人和其他方面的合法权益。导致其决策的失误。甚至使国家宏观调控达不到应有的效果。会计诚信，将是会计生存和发展的基础。

不锈钢焊接工艺及变形控制

在当前工业生产过程中,不锈钢焊接工艺最常被采用,其焊接技术水平对于不锈钢产品的质量影响是直接的。所以本文中首先讨论了不锈钢焊接工艺基本操作方法与相关焊接变形控制要点。并结合某D工业生产企业分析了企业工厂内部的不锈钢焊接工艺技术要点,分析导致D工业生产企业中不锈钢焊接变形的重要原因,最后对企业不锈钢焊接技术及其变形控制的重要措施进行了全面剖析。

关于中职语文教材改革的几点思考

中职语文教材要遵循“适用、够用”的原则,指导理念是“以学生为主体”“以能力为本位”“以就业为导向”,从而确定出适宜的教学目标,确保内容量,加强听、说内容训练,尤其加强应用文的写作,选文标准逐渐更新,从而构建一个具有中职特色的语文教材的新思路.

手工修复MBR

随着电脑网络的更新换代,知识也在不断的更新,但同时也出现一系列的相关问题:系统漏洞、U盘中数据文件丢失、病毒、数码相机里的照片丢失等等,一系列的问题接踵而至。这就需要找到一条保护数据不丢失,且可以失而复得的办法。如果因为自己的一时疏忽,导致硬盘里的东西丢失,可以利用一款免费的软件--winHex找回数据。它是以通用16进制编辑器为核心专门用来处理计算机取证、数据恢复、低级数据处理以及网络安全和数据安全的一款实用工具。它主要用于检索和恢复各种文件、恢复删除文件还有硬盘损坏、数码相机sd卡损坏造成的数据丢失等。还可以看到系统隐藏起来的文件和数据信息。