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教育技术学技能训练方法和途径的有效性研究——以楚雄师范学院为例
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作者 段连鑫 欧元华 《软件导刊.教育技术》 2011年第1期45-47,共3页
通过对楚雄师范学院教育技术学专业技能训练情况的调查、统计、分析,针对现行教育技术学专业学生专业技能训练不足的现状,提出改进意见,以提升教育技术学专业学生的专业技能水平。
关键词 教育技术学 技能训练 有效性研究
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