新型空气清新剂──缓释型二氧化氯的研制

综述了ClO2作为空气清新剂的发展概况；用固体原料混合在稀酸条件下反应，添加载体的方法制得了缓释型ClO2空气清新剂，探讨了反应条件和载体的筛选，并对产品的除臭情况进行了试验．

单亲离异家庭学生的在校教育及对策

单亲离异家庭的孩子在青少年犯罪中所占比例逐年升高。他们的心理、日常行为和习惯不利于学习和班级的管理。他们的教育问题成为每个老师所关注和担忧的事情。本文针对单亲离异家庭学生的在校教育做了探索。

浅谈初中英语写作

大部分农村初中学生对英语作文有抵触心理,他们的实际写作水平确实也不容乐观。学生对写作有害怕情绪,有的学生即使单词量丰富,却无法形成句子和段落,再有试卷分析表明学生笔头造句顾此失彼,拼写错误层出不穷,写不出或抓不住重点,更有甚者不知如何下笔。如何辅导学生写好书面表达,是教学中必须重视且不可缺少的重要环节。

生物教学中要积极培养学生的问题意识

在课堂教学中如何培养提出问题的意识。首先在教学过程中教师要具备问题意识。(1)搞好课前预习,提出能激发学生探究欲望的问题。(2)重视导课中的问题设计。(3)优化教学过程,引导学生提出问题或自主提出问题。其次在教学过程中教师要重视培养学生的问题意识。(1)培养学生的问题意识,要克服学生的心理障碍,建立平等、和谐、民主的师生关系,为培养学生的问题意识创建优良的环境。(2)鼓励学生勇于质疑,学会提出问题。(3)热情对待问题,保护质疑激情。

语文教学的研究与实践

语文是一门工具性极强的基础学科。它既是人们的思维工具。又是人们进行交际的工具。在语文教学的研究实践中，教师应该营造民主、和谐的教学氛围，运用新的教学策略，联系生活进行基本训练，努力为学生创设活动情境。丰富他们想象力．激发他们的积极性，鼓励他们大胆尝试，主动参与，努力培养他们的创造个性。

谈农村初中数学课外活动实践课的实验研究课题

将数学实践活动作为数学学习的一个重要组成部分，农村数学教学因为各项条件的限制，硬件设施没有城市的丰富，但是农村数学教学可以利用自身的特点来发展课外活动实践课。农村数学课外活动实践课运用数学知识解决实际问题为载体，能引发学生的数学思考，以引导学生探索为主线，直接改善了学生的学习方式。笔者是一名农村初中数学教师，依据自己在农村教学的实际，以及自己对初中数学课外实践活动课教学的理论理解，谈谈对实践课的认识与思考。

还自主权给学生——初中学生自主管理模式初探

目前,我国正在大力推进教育改革,素质教育在全国得到推广,自主合作探究式的学习方式已经普遍开展,并逐渐成为一种为广大教师和学生所默认的学习方式。对于教师而言,在对学生的管理当中,自主合作的方式也应当得到推广与应用,让传统的班级管理模式得到革新与进步。班级管理是为了促进学生的发展,没有学生的自主参与管理,班级的管理就很难达到促进学生全面发展的目的。通过学生的自主参与管理,学生成为班级的主人,