刍议小学低段数学教学中培养数学素养的相关思考

随着新课改的推出,数学素养受到了更多人的关注。对于学生来说,提高数学素养可以帮助他们取得更好的发展。

单亲离异家庭学生的在校教育及对策

单亲离异家庭的孩子在青少年犯罪中所占比例逐年升高。他们的心理、日常行为和习惯不利于学习和班级的管理。他们的教育问题成为每个老师所关注和担忧的事情。本文针对单亲离异家庭学生的在校教育做了探索。

丰富管理角色，让学生成为班级小主人

班级是学校对学生进行教育和管理的基本单位，是学校和谐发展的基本单元，也是学生健康、快乐成长的驿站。“把班级还给学生，让班级充满成长气息”的新基础教育理念要求学生成为班级活动的主人，从而使他们的身心得到锻炼，个性得到展示。

博览群书 博取众长

阅读是一个人个体生命的扩展。小学生语文课外阅读应该以建构主义学习理论为指导,关注学生内部动力的生成,形成课外阅读场。同时,以学生为主体,根据学生不同年龄段的身心特点,提供适合其阅读的读物,让小学生形成良好的课外阅读习惯,促进孩子语文素养的提高。

运用多媒体手段提高语文课堂教学实效性

由于多媒体特点的多样性,用它作为教学手段有非常大的优越性。它不仅能培养和提高学生的创新意识,更能提高教师的综合教学水平。因此,我们要在语文教学的实践中,运用多媒体不断探索,不断更新,让它在我们的语文教学中发挥更大更积极的作用。