让小组合作成为课堂教学中的新常态

《基础教育改革与发展的决定》中明确提出:"鼓励合作学习,促进学生之间的互相交流、共同发展,促进师生教学相长"。在课堂教学中,怎样提高小组合作学习的效率,小组合作学习的效果怎么样?都是需要重点关注的问题,根据教学实践中的经验谈了一些看法。

对班主任工作的点滴体会

教师是一种特殊的职业,每天面对的都是一个个正在成长和发展着的个体,可以说教师的工作每天的工作都是崭新的,又是不可预知的。然而,作为一名班主任又要比普通教师担负着更多的责任和义务。班主任用合适的教育方式方法,能够让班级里的每一名学生都健康茁壮的成长、成才。班主任如果没有一套适合自己的班级管理方式方法,每天就都可能会被班级管理工作搞得焦头烂额,许许多多的工作都会是徒劳的。下面是笔者根据自己十几年的班主任工作,总结的部分班级管理心得与体会。