儿童文学在小学教学中的地位与作用

儿童文学与小学生的教育有很大的联系,在我们国家很早以前就有这方面的教育,它可以帮助小学生去更好地学习语文。还可以使小学生增长很多的知识,对他们的学习或者其他方面都有很大的帮助。还可以让他们感受我们国家文字的魅力,使他们对中国的文化有一个更好的认识,使他们的身心得到健康发展。

小学语文教学案例 抓重点词句进行阅读教学——《掌声》教学片段的启发

抓关键词进行语文教学是由语文阅读的终极目标决定的,阅读教学就是要让学生在读中了解作者的意图,学习作者的思想,体会作者的情感,领悟作者的境界,而这一切都要依靠对文本中语言文字的理解揣摩才能够得以实现。

小学数学教学案例分析——《三角形的面积》

本文就小学数学教学中三角形面积的案例做简单介绍。

小学自主管理式班干部选拔使用制度研究

自班级授课制后,班干部就成为学生自我管理和自我教育的重要参与者。但目前班干部选拔制度存在严重弊端。鉴于此,笔者从小学自主管理式班干部选拔使用制度着手进行分析,并探索班干部选拔过程具体对策,以不断提升班级管理的有效性。

浅谈多媒体环境下的小学语文教学

现在的时代是科技高速发展的时代,以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了社会生产新变革,创造了人类生活新空间,极大提高了人类认识世界、改造世界的能力。中国正处在信息化快速发展的历史进程之中。随着科技的发展,国家教育投入的增大,很多学校都配备和交互式电子白板等多媒体工具,多媒体教学已成为提高教学质量的重要手段。在小学语文教学中,多媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动性,产生事半功倍的效果。

让学生课外喜欢写数学日记之我做

《数学课程标准》总目标由“两基”变为“四基”，数学思想首次提到总目标中，如何去感受学生具有的数学思想，观察学生掌握的数学思想方法，我试着从学生写的数学日记中寻找、去感受、去发现，颇有收获。数学日记为学生提供了一个运用数学语言表达数学思想、交流数学情感的平台。那么，如何让学生喜欢写数学日记呢？我的做法是。

《草原》案例分析

《草原》是人教版语文五年级下册第一单元“走进西部”的第一课。选自现在著名作家、诗人老舍先生的《蒙古风光》,散文语言生动优美、清新自然,情感沁人心脾、浓厚真挚,读来颇为人所寻味。教学中为了有效的遵循新课标理念,充分体现语文学科的人文性和工具性,尊重学生的独特体验,突出体现“以生为本”的教学理念,使学生真正的受到文字的熏陶与感染,我在教学中注意努力构建开放而有活力的语文课堂,并做了以下教学设计: