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小学高段数学教学中学生数学思维能力的培养
1
作者
雷志学
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第5期86-86,共1页
伴随着教育事业的发展,小学教育水平受到国家重视。小学数学是培养学生数学思维能力的关键时期,在小学高段数学教学中,教师要更加重视学生思维能力的培养。教师可以运用多种方法来培养和锻炼学生的数学思维,培养学生勤于思考的习惯。本...
伴随着教育事业的发展,小学教育水平受到国家重视。小学数学是培养学生数学思维能力的关键时期,在小学高段数学教学中,教师要更加重视学生思维能力的培养。教师可以运用多种方法来培养和锻炼学生的数学思维,培养学生勤于思考的习惯。本文主要探究小学高段数学中如何培养学生数学思维能力的策略。
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关键词
小学
高段数学
思维能力
培养
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职称材料
题名
小学高段数学教学中学生数学思维能力的培养
1
作者
雷志学
机构
蒲城县电力学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第5期86-86,共1页
文摘
伴随着教育事业的发展,小学教育水平受到国家重视。小学数学是培养学生数学思维能力的关键时期,在小学高段数学教学中,教师要更加重视学生思维能力的培养。教师可以运用多种方法来培养和锻炼学生的数学思维,培养学生勤于思考的习惯。本文主要探究小学高段数学中如何培养学生数学思维能力的策略。
关键词
小学
高段数学
思维能力
培养
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学高段数学教学中学生数学思维能力的培养
雷志学
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020
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