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巧用幻灯投影教学,提高课堂教学质量——教《乌鸦喝水》一课的体会
1
作者
安玉萍
肖玉茹
《成都师范学院学报》
1999年第12期35-35,共1页
关键词
《乌鸦喝水》
课堂教学质量
幻灯投影
语文教学
思维能力
巧用
创设情景
动手操作能力
直观性
小学生
下载PDF
职称材料
结合社会课的特点,优化课堂教学
2
作者
袁丽
《成都师范学院学报》
1999年第6期60-60,共1页
关键词
社会课
优化课堂教学
调查访问
思想教育
社会常识教育
教学方法
社会教学
顺口溜
现代化教学媒体
实践活动
下载PDF
职称材料
浅谈幻灯在低年级语文教学中的运用
3
作者
安玉萍
《四川教育学院学报》
2001年第2期29-29,共1页
关键词
小学
语文教学
电化
幻灯
作用
低年级
下载PDF
职称材料
运用电教媒体,优化语文课堂教学——《司马光》教学体会
4
作者
安玉萍
《四川教育学院学报》
2001年第10期58-58,共1页
关键词
小学
语文教学
电化教学
课堂教学效率
学习兴趣
思维能力培养
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职称材料
题名
巧用幻灯投影教学,提高课堂教学质量——教《乌鸦喝水》一课的体会
1
作者
安玉萍
肖玉茹
机构
蒲江县南街小学
出处
《成都师范学院学报》
1999年第12期35-35,共1页
关键词
《乌鸦喝水》
课堂教学质量
幻灯投影
语文教学
思维能力
巧用
创设情景
动手操作能力
直观性
小学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
结合社会课的特点,优化课堂教学
2
作者
袁丽
机构
蒲江县南街小学
出处
《成都师范学院学报》
1999年第6期60-60,共1页
关键词
社会课
优化课堂教学
调查访问
思想教育
社会常识教育
教学方法
社会教学
顺口溜
现代化教学媒体
实践活动
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈幻灯在低年级语文教学中的运用
3
作者
安玉萍
机构
蒲江县南街小学
出处
《四川教育学院学报》
2001年第2期29-29,共1页
关键词
小学
语文教学
电化
幻灯
作用
低年级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G431 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
运用电教媒体,优化语文课堂教学——《司马光》教学体会
4
作者
安玉萍
机构
蒲江县南街小学
出处
《四川教育学院学报》
2001年第10期58-58,共1页
关键词
小学
语文教学
电化教学
课堂教学效率
学习兴趣
思维能力培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
巧用幻灯投影教学,提高课堂教学质量——教《乌鸦喝水》一课的体会
安玉萍
肖玉茹
《成都师范学院学报》
1999
0
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职称材料
2
结合社会课的特点,优化课堂教学
袁丽
《成都师范学院学报》
1999
0
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职称材料
3
浅谈幻灯在低年级语文教学中的运用
安玉萍
《四川教育学院学报》
2001
0
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职称材料
4
运用电教媒体,优化语文课堂教学——《司马光》教学体会
安玉萍
《四川教育学院学报》
2001
0
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职称材料
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