浅谈“办学进园区”推动专业内涵建设的策略与实践

区域经济社会协调发展需要人才支撑,人才培养必须面向市场,适应需求。本文阐述了县域中等职业学校在围绕学生成长发展和提高教学质量中,融入区域发展圈,聚焦制造产业,将机械加工技术专业办学融入产业园区,依托园区产业发展去解析专业建设的关键要素,紧贴产业设置专业精确定位服务面向、精准定位人才培养目标、精心构建工学结合课程体系、精细设计工作过程系统化课程、精置实习实训基地功能等方面去诠释中职学校专业建设的特色与内涵。

某边坡挡土墙垮塌原因分析

文章分别从构造概念和力学计算两个方面对一实际工程中的挡土墙垮塌原因进行了分析,并采用了有限单元法对边坡的土压力进行了计算,通过对比分析对垮塌原因做了较为准确的解释。

中职平面设计专业构建工作室教学模式的实践

中职教育作为国家现代化建设的重要组成部分,为社会培养具有一定职业道德素质及其科学文化技能的专业人才,是我国重要的职业教育结构。平面设计专业是中职学校新型的专业,在培养社会设计人才上具有重要意义。然而,在实际教学过程中,平面设计教学效果并不理想,亟需探寻一种高效率的课堂教学模式。

浅谈信息技术与中职机电课程的整合

通过审视中职机电技术应用专业的教材可以发现,机电课程的教学目的是培养出优秀的机电设备安装及维修人员,同时还要具 备一定的编程技术,很多学生毕业后就会直接走上相应的工作岗位。但是,从整体上来看,中职学生在文化水平、学习习惯等方面是存在 着一些问题的,而机电专业知识的涵盖面比较广,既需要掌握理论,也要有较强的实践动手能力,学习难度是比较大的。如何解决这种矛 盾,成为了很多中职机电技术应用专业教师感到头疼的问题。本文即以信息技术为切入点,从课程间的相互整合、综合性的实践体验和积 极性的全面激发三个方面,对中职机电课程的教学工作进行探讨。

现代学徒制下电子商务专业人才培养模式的创新探索

现代学徒制是我国教育体制改革下的产物,加强校企合作、工学交替,以师傅带徒弟的方式来强化对学生的实践训练,是一种创新的、高效的人才培养模式。现代学徒制为中职教育的可持续发展提供了新的思路。本文重点探讨现代学徒制下,如何提高中职电子电子商务专业人才培养质量。

“新商科”背景下的中职电子商务创新创业实践教学研究

随着当今网络信息的高速发展,人们对于电子商务的需求越来越高.面对"新商科"的大背景,培养各层次的电子商务专业人才势在必行.从中职院校的教学目标来看,注重学生的创新创业实践是教学中的重中之重.本文以提高创新创业为视角,对"新商科"背景下的中职电子商务教学改革进行研究.