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浅谈思想政治课教学中的情感教育
被引量:
1
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作者
张先利
《当代教育科学》
1998年第3期72-73,共2页
浅谈思想政治课教学中的情感教育蓬莱市北沟二中张先利渴望得到老师真挚的情感,是当代中学生的心理特点之一。以情感作催化剂,去默默地滋润每个学生的心田,就要怀着对学生高度的责任感,悉心了解每个学生的个性心理特征,做耐心细致...
浅谈思想政治课教学中的情感教育蓬莱市北沟二中张先利渴望得到老师真挚的情感,是当代中学生的心理特点之一。以情感作催化剂,去默默地滋润每个学生的心田,就要怀着对学生高度的责任感,悉心了解每个学生的个性心理特征,做耐心细致的教育引导工作。伟大导师列宁说:“...
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关键词
思想政治课
情感教育
《思想政治》课教学
教师的情感
政治教师
教学中
认识活动
个性心理特征
《心理学》
“四有”公民
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职称材料
题名
浅谈思想政治课教学中的情感教育
被引量:
1
1
作者
张先利
机构
蓬莱市北沟二中
出处
《当代教育科学》
1998年第3期72-73,共2页
文摘
浅谈思想政治课教学中的情感教育蓬莱市北沟二中张先利渴望得到老师真挚的情感,是当代中学生的心理特点之一。以情感作催化剂,去默默地滋润每个学生的心田,就要怀着对学生高度的责任感,悉心了解每个学生的个性心理特征,做耐心细致的教育引导工作。伟大导师列宁说:“...
关键词
思想政治课
情感教育
《思想政治》课教学
教师的情感
政治教师
教学中
认识活动
个性心理特征
《心理学》
“四有”公民
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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浅谈思想政治课教学中的情感教育
张先利
《当代教育科学》
1998
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