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朗读入手,引领悦读,智慧育人
被引量:
1
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作者
林令娜
《师道(教研)》
2018年第3期69-69,共1页
作为一名从事小学语文教学二十多年的教育工作者,我深知阅读教育在人的成长中的重要作用。为了让更多生活在乡村的孩子能和城里的孩子一样,享受到阅读教育,我带领少年宫老师到乡村少年宫开展“送教进校暨阅读推广活动”。
关键词
读入
育人
智慧
小学语文教学
阅读教育
教育工作者
人的成长
阅读推广
下载PDF
职称材料
提高语文课堂教学实效性的研究
2
作者
林令娜
《成功》
2018年第22期147-147,共1页
随着课程改革的不断深入,课堂教学的确发生了很大的变化。在课堂教学中,同行们更多地关注课堂的实效性,更多地关注学生的可持续发展,对如何提高课堂教学的实效性进行了大量的探索和研究,逐渐从热热闹闹的现象中走出来,从有效教学向高效...
随着课程改革的不断深入,课堂教学的确发生了很大的变化。在课堂教学中,同行们更多地关注课堂的实效性,更多地关注学生的可持续发展,对如何提高课堂教学的实效性进行了大量的探索和研究,逐渐从热热闹闹的现象中走出来,从有效教学向高效教学迈进。
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关键词
课堂教学
实效性
预设
实践
工具书
下载PDF
职称材料
题名
朗读入手,引领悦读,智慧育人
被引量:
1
1
作者
林令娜
机构
蕉岭县少年宫
出处
《师道(教研)》
2018年第3期69-69,共1页
文摘
作为一名从事小学语文教学二十多年的教育工作者,我深知阅读教育在人的成长中的重要作用。为了让更多生活在乡村的孩子能和城里的孩子一样,享受到阅读教育,我带领少年宫老师到乡村少年宫开展“送教进校暨阅读推广活动”。
关键词
读入
育人
智慧
小学语文教学
阅读教育
教育工作者
人的成长
阅读推广
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
提高语文课堂教学实效性的研究
2
作者
林令娜
机构
蕉岭县少年宫
出处
《成功》
2018年第22期147-147,共1页
文摘
随着课程改革的不断深入,课堂教学的确发生了很大的变化。在课堂教学中,同行们更多地关注课堂的实效性,更多地关注学生的可持续发展,对如何提高课堂教学的实效性进行了大量的探索和研究,逐渐从热热闹闹的现象中走出来,从有效教学向高效教学迈进。
关键词
课堂教学
实效性
预设
实践
工具书
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
朗读入手,引领悦读,智慧育人
林令娜
《师道(教研)》
2018
1
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职称材料
2
提高语文课堂教学实效性的研究
林令娜
《成功》
2018
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