中学生胃病的诱发因素及防治

近年来,在诊治学生疾病的过程中,发现胃病病例明显增加。据2004～2008年对高三年级学生1587例的统计调查,患胃病人数占就诊人数的52%左右。发现中学生胃病诱发因素的特殊性,对中学生胃病的预防和治疗具有一定的意义。

浅谈高中数学教学中学生自主学习能力的培养

新课程改革后,中小学各个阶段都兴起了培养学生自主学习能力的实践,高中阶段也在为这个目标而努力。这就要求教师需要结合现代的教学方法,打破传统的“满堂灌”的教学方式,能够从学生学习的实际需求出发,寻找提升其自主学习能力的有效策略,从而推动高中数学教学活动的顺利开展。

浅谈中学生如何提高写作技能

无论高考怎么变化，语文作文的统领地位始终没变，它依旧在所有学科中占据着最高的分值，作文的重要地位可想而知。从教几年来，本人根据学生写作的实际情况不断进行摸索，总结了一些简单可行的方法，供同行借鉴。

羊肚菌液体培养基配方的研究

本文就羊肚菌的液体培养基配方的筛选试验 ,通过初试选出以黄豆芽、玉米面、维生素 B1 为原料的配方较理想 ,再通过正交设计试验得出 :黄豆芽 30 0 g、玉米面 2 5 0 g、维生素B1 0 .0 0 2 0

丛枝菌根真菌对镉污染土壤中黑麦草幼苗生长的影响

通过不同浓度的镉污染土壤接种丛枝菌根真菌的黑麦草盆栽试验,研究了丛枝菌根真菌对镉污染条件下黑麦草幼苗生长的影响。结果表明:重度镉污染(Cd2+:180 mg/kg)条件下,Glomus mosseae对黑麦草根系的侵染率仍达到30.23%,对黑麦草的生长有较好的促进作用;丛枝菌根在一定程度上缓解了镉污染对黑麦草株高、根长和生物量积累的抑制;镉污染显著降低黑麦草叶片的叶绿素含量,叶绿素a在重度镉污染时下降幅度最大,不接种丛枝菌根真菌的黑麦草较对照下降37.9%,而接种的黑麦草下降26.7%,接种菌根真菌在中重度镉污染条件下显著提高了黑麦草叶片的叶绿素含量;重度镉污染下接种和不接种的黑麦草根系活力都开始显著下降,但接种植株根系活力下降的幅度小于不接种植株。

四种质子泵抑制剂治疗Hp阳性溃疡病疗效对比

目的:观察四种质子泵抑制剂治疗Hp阳性胃溃疡疗效。方法:对2006年2月～2007年2月收集的136例患者进行不同用药调查。结果:疗效对比无显著差异。结论:发现兰索拉唑和雷贝拉唑腹痛缓解速度优于奥美拉唑,泮托拉唑选择性高更安全。

理论研究CH_3Cl分子结构及谱学性质

采用Gausaian 98程序包,应用从头计算法中的Hartree-Fock方法,对CH,Cl分子精确计算其几何构型、振动频率(Frequency)、红外吸强度和偶极矩,并与实验值作了比较,结果十分接近。

如何提高高中生物课堂教学效率

随着新课程改革的实施,如何提高课堂教学效率,这是我们每位生物学教师都必须认真探索的问题。 一、培养学生的学习兴趣俗话说：＂兴趣是最好的老师。＂如果学生对老师感兴趣,那么他就会对老师所教的学科产生浓厚的兴趣。

力学知识在匀强电场中的应用——由一道简单的电学题所想到的

高中物理力学是主干知识,也是高中物理的基础,学生上到高二时会觉得物理很难学,主要是电磁学部分,究其本质是难在力电综合,关键还是力学基础。以下是我从一道简单的物理电学题入手,层层深入,逐渐演变,充分训练力电综合知识的应用。这样不仅有助于学生系统的掌握知识,还能培养学生的变式思维能力和灵活应用知识解决综合题的能力,使学生建立物理模型,将知识灵活迁移。

谈记叙性散文的写法

记叙性散文是在真人真事的基础上,或虚构个别细节,或想象虚拟各类故事,或边叙事边以抒情笔调抒发自己的思想感情,或把哲理性思索蕴涵在生动具体的叙事描写之中,或采用蒙太奇的剪辑方式以几个片断组合成文的。下面,我主要对高中生练习这类散文的写法谈一谈我粗浅的看法。

多媒体教学为数学课堂插上翅膀

信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师,完全有必要对教学过程重新认识。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果。

高中历史课堂学生主体作用发挥的思索

从事教学工作以来,先后担任过初中、高中历史教师。让我感到困惑的是,划出条条块块让学生背,学生嫌死记硬背太多,兴味索然。多补充些历史小故事呢,学生倒是比过去爱听了,可成绩并不见提高。我也曾尝试突破,但都把突破的重点放在“讲”上,生怕一点讲不到,学生就会学不到。结果考试中发现,不少题目刚做过刚讲过,甚至课堂上反复强调过,学生还是会丢分。这显然不仅仅是学生的原因,我的教学肯定有问题,我陷入了深深地思考当中。2012年,我校开始推广实践“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,学校组织一线教师学习了该模式的相关理论,受到了启发。

浅谈企业全面预算管理

全面预算管理是一种企业整体规划和动态控制的管理方法，是对企业整体经营活动的一系列量化的计划安排。全面预算的有效推行将为企业各下属单位确定了具体可行的努力目标，同时也建立了必须共同遵守的行为规范；全面预算是执行战略过程中进行管理的基准和参照；也是企业业绩评价的基础和比较对象；

后进生转化的几点体会

情感是美育中最重要的因素,它像一团火,使师生心灵燃起熊熊火焰,它像一道闪电,使教学走上美的境界。在语文教材中,绝大多数是文学作品。马克思说：＂文艺是依据美的法则创造的。＂语文教材是时代和生活的浓缩。

提高物理解题速度之我见

在当前的高考中,物理同化学、生物三个科目是一张综合试卷,题量很大,三科当中大部分同学认为最难的是物理。通常高考的最后一道物理题看都没看就放弃了,导致物理这门功课平时用功花费时间很长,高考时却得分很低。如何能使学生物理成绩提高的同时提高解题速度,在高考时节省时间充分分析所有的综合性大题,是当前要解决的问题。

在德育中加强对学生的心理指导

弗兰西斯·培根曾说过：＂品格决定人生。＂良好的品格是成才的基础,成功的保证。学生阶段,正是人生中性格的养成阶段。性格与遗传有密切关系,但其社会倾向,是后天环境与教育的结果。因此,抓好高中生的德育,在德育中加强对学生的心理指导,十分重要而深远。

化学复习方法的创新思考

高三复习的时间短、知识量大、任务重，学生综合能力提高要迅速，这对高三教师的教学能力提出了严峻的挑战。如何在短期内提高学生的兴趣，经过多年的实践，我总结了几种有效的复习方法。