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福建:虎溪社区开展小组长经验交流活动
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作者 陈群晖 《社区》 2013年第28期46-46,共1页
9月4日,福建省厦门市思明区虎溪社区计生协会在社区会议室召开了“计生小组长经验交流会”。社区工作人员、计生小组长、楼栋长及辖区内物业单位代表共57人参加了会议。
关键词 社区工作人员 经验交流会 福建省 交流活动 计生协会 会议室 思明区 厦门市
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虎溪社区:开设“军民共建双拥学堂”
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作者 陈晓梅 商世兰 《社区》 2010年第19期51-51,共1页
福建省厦门市思明区开元街道虎溪社区地处老城区,辖区内呈现驻军多的特点。近几年,虎溪社区党委、居委会充分发挥资源优势,全力打造“军民共建双拥学堂”特色品牌。
关键词 社区党委 军民共建 学堂 资源优势 特色品牌 老城区 思明区 厦门市
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教师标准化患者联合案例教学法在内分泌系统疾病临床见习示教中的应用 被引量:2
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作者 蒋鹏 周厚地 +6 位作者 周训美 王娟 陈光敏 刘其聪 张瑞 毛艳华 孙聪聪 《现代医药卫生》 2024年第1期170-172,共3页
目的 探索教师标准化患者联合案例教学法在《内科学》内分泌系统疾病临床见习示教中的教学效果。方法 选取某校79名2020级口腔医学本科学生为研究对象,分为试验组和对照组。在《内科学》内分泌系统疾病临床见习示教中试验组采用教师标... 目的 探索教师标准化患者联合案例教学法在《内科学》内分泌系统疾病临床见习示教中的教学效果。方法 选取某校79名2020级口腔医学本科学生为研究对象,分为试验组和对照组。在《内科学》内分泌系统疾病临床见习示教中试验组采用教师标准化患者联合案例教学法,对照组采用传统教学方法。对两组的理论知识考核成绩、教学满意度调查结果进行对比分析。结果 试验组理论知识考核成绩[(77.6±9.1)分vs.(70.6±12.8)分]、教学氛围总满意度(90.9%vs.73.0%)、教学方法总满意度(84.8%vs.70.3%)及学习兴趣程度(84.8%vs.51.4%)均显著高于对照组(P<0.05)。结论 教师标准化患者联合案例教学法应用于《内科学》内分泌系统疾病临床见习示教中可提升教学效果,提高教学满意度。 展开更多
关键词 教师标准化患者 案例教学法 内分泌系统疾病 临床见习示教
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“爱心餐桌”让老人得实惠
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作者 陈群晖 陈晓梅 《社区》 2009年第34期50-50,共1页
福建省厦门市开元街道虎溪社区党委联合街道办事处“爱心老人餐桌”日前在虎园路5号珍胜餐厅开宴。辖内60岁以上的低保老人和低收入孤老可自愿到所在社区居委会填写申请表、办理就餐证,再凭证到珍胜餐厅就餐。
关键词 老人 餐桌 爱心 街道办事处 社区居委会 社区党委 厦门市 福建省
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“五好”小组长“三心”服务居民
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作者 陈群晖 《社区》 2012年第4期41-42,共2页
福建省厦门市开元街道虎溪社区在协会会员小组中积极开展争创“五好会员小组”活动,现在社区中有五好会员小组20个,占会员小组总数的77%,形成小组整体提高的良好发展态势。社区第十五计生协会会员小组长李大姐在这次“五好会员小组... 福建省厦门市开元街道虎溪社区在协会会员小组中积极开展争创“五好会员小组”活动,现在社区中有五好会员小组20个,占会员小组总数的77%,形成小组整体提高的良好发展态势。社区第十五计生协会会员小组长李大姐在这次“五好会员小组”的评选中表现得很自信,她坚持“用爱心对待计生户,用诚心对待工作,用信心对待困难”,为计生工作倾注了很多心血—— 展开更多
关键词 协会会员 居民 服务 计生工作 社区 厦门市 福建省 计生户
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