现代教育技术与中职课堂的有效整合

在中职数学课堂教学中应用现代教育技术有利于课堂教学质量的提升,数学教师可以在有限的时间内讲解更多的数学知识,学生的学习态度也会更加积极。因此,中职数学教师要重视现代教育技术的运用。

中专语文教学中培养学生人文素养的策略研究

中专院校中,对学生人文素养进行培育时,所涉及的周期相对较长,呈现一定的循序渐进特征,需语文教师对其加以重视,并向其中投入更多精力,创新教学模式,优化教学内容,将中华优秀传统文化纳入其中,提升语文教学水平,增强学生的人文素养,推动学生的健康成长。

中职生口语交际能力训练探索

《中等职业学校语文教学大纲》明确规定：“养成说普通话的习惯。普通话水平达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准（试行）》相应等级的要求。听话时做到耐心专注，能理解对方说话的主要内容、观点和意图：说话时有礼貌，表达清楚、连贯、得体。

语文阅读教学中的多媒体应用

语文阅读课承担着发展学生思维,培养学生语感,提高学生语言运用能力的任务,而这一任务主要是通过教师、文本、学生三者来完成。作为一种教学手段,多媒体在语文阅读教学中又该如何应用进而达到应有的目的呢？

浅谈体验式教学在高中生物教学中的实践研究

近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。体验式教学是深受教师欢迎的一种教学方法,它不仅符合“以学生为主体”的教学观,而且活跃了课堂氛围,为教学带来了鲜活的内容和实践环节。学生可以依靠个人的体验来理解知识,提升学科素养,无论是学生的成长,还是教学的发展,体验式教学都有着重要的应用价值。本文就体验式教学在高中生物教学中的实践展开探讨。

浅谈利用信息化平台搞好教学工作

伴随着信息技术的快速发展,学生认知能力也得到相应提高,随之而来的问题是,作为教育的主导者和引领者,我们该何去何从?是坚守传统,一支粉笔三尺讲台,还是与时俱进,开拓创新,有效利用信息化平台,实行无边界教学?答案无疑是后者,或者是二者的有机结合。