对我校体育课程设置和教学模式的实验性研究

采用问卷调查、教学实验、数理统计等研究方法，对我校体育课程设置与教学模式等进行实验性研究。结果显示，课程设置及教学模式的运用是成功的，符合高校体育教学规律，有效地提高了学生体育锻炼的能力与兴趣。