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成熟
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作者
张淮化清
《小学生导读》
2006年第Z2期65-65,共1页
今天语文课上发生的一件事让我的心感到震动。下午一上语文课,老师就说:“我们今天这节课用幻灯机好吗?”这是老师第一次用幻灯机为我们上课,大家一听非常兴奋,齐声说:“好!”我当然也不例外。只见老师把讲台下的柜子打开后,立起来一个...
今天语文课上发生的一件事让我的心感到震动。下午一上语文课,老师就说:“我们今天这节课用幻灯机好吗?”这是老师第一次用幻灯机为我们上课,大家一听非常兴奋,齐声说:“好!”我当然也不例外。只见老师把讲台下的柜子打开后,立起来一个摄像头,再从下面打开两个灯,然后打开了电视机,哇!我们可以从电视里看到图片了!
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关键词
幻灯机
语文课
原文传递
题名
成熟
1
作者
张淮化清
机构
蚌埠市凤阳路二小四年级
出处
《小学生导读》
2006年第Z2期65-65,共1页
文摘
今天语文课上发生的一件事让我的心感到震动。下午一上语文课,老师就说:“我们今天这节课用幻灯机好吗?”这是老师第一次用幻灯机为我们上课,大家一听非常兴奋,齐声说:“好!”我当然也不例外。只见老师把讲台下的柜子打开后,立起来一个摄像头,再从下面打开两个灯,然后打开了电视机,哇!我们可以从电视里看到图片了!
关键词
幻灯机
语文课
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
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1
成熟
张淮化清
《小学生导读》
2006
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