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疫情下中学生心理健康的影响因素及调适对策 |
刘志军
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《体育教学》
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2022 |
0 |
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2
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高中学生在数学教学中的“自主学习” |
王玲
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《学苑教育》
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2015 |
0 |
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初中道德与法治单元整体教学策略的思考 |
陈思
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《环球慈善》
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2023 |
0 |
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4
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慢·论证·醒来:一种行之有效的论证教学策略 |
王长江
王珊珊
范泽林
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《中学物理》
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2021 |
3
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5
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体育教学中运动角色扮演对学生人际交往能力影响的研究 |
刘志军
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《安徽电子信息职业技术学院学报》
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2009 |
4
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“互感与自感”教学中的“慢·论证·醒来” |
王家琦
王长江
王珊珊
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《物理通报》
CAS
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2022 |
0 |
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7
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从公元纪年与伊斯兰教纪年的换算谈伊斯兰教历法 |
刘金毅
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《安徽史学》
北大核心
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1995 |
0 |
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*ST企业利用盈余管理手段摘帽方法探究——以*ST天成为例 |
李伟康
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《中国乡镇企业会计》
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2019 |
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浅谈数学教学中如何促进迁移 |
赵启
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《滁州学院学报》
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2002 |
0 |
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布局练格,写出高质量作文 |
邓颖
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《课堂内外(创新作文)(初中版)》
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2021 |
0 |
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11
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读懂戏剧灵魂四要素 |
邓颖
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《课堂内外(创新作文)(初中版)》
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2022 |
0 |
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12
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联合国2050年第1号令 |
俞傲菊
皮痞祖
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《世界儿童(童话版)》
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2006 |
0 |
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创意写作四步走 |
邓颖
廖方舟(校对)
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《课堂内外(创新作文)(初中版)》
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2022 |
0 |
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始于模仿,终于独创 |
邓颖
廖方舟(校对)
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《课堂内外(创新作文)(初中版)》
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2020 |
0 |
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浅谈门户开放政策的缘起 |
许同仙
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《芜湖师专学报》
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2003 |
0 |
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那一次,我读懂了你 |
邓颖
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《课堂内外(创新作文)(初中版)》
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2017 |
0 |
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没关系,我也有“病” |
张兆逸
邓颖(指导)
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《课堂内外(创新作文)(初中版)》
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2021 |
0 |
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浅谈求函数的值域的方法 |
王玲
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《学苑教育》
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2012 |
0 |
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19
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提升方案:不能没有你的唠叨 |
邓颖
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《课堂内外(创新作文)(初中版)》
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2017 |
0 |
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20
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拟定一个交友标准 |
邓颖
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《课堂内外(创新作文)(初中版)》
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2018 |
0 |
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