新课程背景下农村中学物理实验教学的探索

农村中学物理实验的开展,从实验设备条件到课堂教学的实施,都存在很多的问题和困难,原因也是多方面的,有教育资金的不足,教师人员不足等,更主要的是教师教学观念陈旧,学生学习习惯不适应,应试教育的影响等。要解决以上问题,当地政府及教育主管部门相应的决策是必不可少的,更主要的是教师转变教学观念,肯于钻研,充分利用现有资源,教授学生知识,培养学生良好的习惯和学习能力。