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浅论小学生计算能力的培养
1
作者
王劲松
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第11期54-54,共1页
新课程标准阐明了“培养学生计算能力是小学数学教学的一项重要任务”。计算能力的提高,不仅需要教师从教材的特点出发,而且还要培养学生的计算兴趣、养成良好的计算习惯,注重练习形式和反思,这些应该贯穿于整个小学数学教学的全过程。
关键词
小学生
计算能力
培养
下载PDF
职称材料
题名
浅论小学生计算能力的培养
1
作者
王劲松
机构
衡南县栗江镇林泉完小
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第11期54-54,共1页
文摘
新课程标准阐明了“培养学生计算能力是小学数学教学的一项重要任务”。计算能力的提高,不仅需要教师从教材的特点出发,而且还要培养学生的计算兴趣、养成良好的计算习惯,注重练习形式和反思,这些应该贯穿于整个小学数学教学的全过程。
关键词
小学生
计算能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
浅论小学生计算能力的培养
王劲松
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016
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