体育选课开展现状与实施休闲运动俱乐部教学模式的研究

通过对河北省高校大学体育选课开展现状的研究,发现大学体育课采取俱乐部教学模式具有明显优势。文章进一步探讨了如何深化高校体育教学改革,提出了休闲运动与体育教学相结合,构建休闲运动俱乐部教学模式的建议和对策。

论户外拓展培训对大学生人格的影响

户外拓展培训是一种行之有效的职业导向体验学习法，对高校学生素质的提高和价值取向的确立具有深刻而积极的作用。高校体育课在课程理念、场地设施、组织实施上与拓展培训有着很多共同之处，高校新型体育课与拓展培训结合具有现实可行性。拓展培训对大学生人格因素中的乐群性、敢为性、敏感性、忧虑性等方面均有显著性改变，对女大学生人格影响更深。拓展培训有助于人格外向型发展，有助于个人健康成长。