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浅谈问题意识在物理教学中的培养
1
作者
李红丽
《中小学教育与管理》
2006年第7期9-10,共2页
问题意识是指人们在认识活动中,经常意识到一些难以解决或疑惑的问题,并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题,问题意识是思维的动力,是创新的基石。
关键词
问题意识
物理教学
心理状态
中学
问题情境
新课引入
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职称材料
题名
浅谈问题意识在物理教学中的培养
1
作者
李红丽
机构
衡水市安平县职教中心
出处
《中小学教育与管理》
2006年第7期9-10,共2页
文摘
问题意识是指人们在认识活动中,经常意识到一些难以解决或疑惑的问题,并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题,问题意识是思维的动力,是创新的基石。
关键词
问题意识
物理教学
心理状态
中学
问题情境
新课引入
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
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1
浅谈问题意识在物理教学中的培养
李红丽
《中小学教育与管理》
2006
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