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浅谈农村学生写富于“农村味”的作文
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作者 彭洪君 《中华少年》 2015年第28期111-111,共1页
在农村的语文教学中,作文教学是令广大师生都头疼的问题。每每写作文,学生都说没东西写,交上来的作文大多是假、大、空的流水帐,远离自己的生活实际,缺乏真情实感,空洞乏味,作文好像是"做"出来一样。究其原因,是多方面的:一... 在农村的语文教学中,作文教学是令广大师生都头疼的问题。每每写作文,学生都说没东西写,交上来的作文大多是假、大、空的流水帐,远离自己的生活实际,缺乏真情实感,空洞乏味,作文好像是"做"出来一样。究其原因,是多方面的:一是农村学生生活范围相对狭小,见识不广,积累的写作素材不多。写起作文来。 展开更多
关键词 写作素材 生活范围 衡阳话 山重水复疑无路 彭见明 写作热情 何立伟 韩少功 清新活泼 赵树理
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