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加强小学科学启蒙教育
1
作者
刘和平
《湖南教育(上旬)(A)》
1989年第Z2期34-34,共1页
对小学生进行科学启蒙教育,是衡阳县盘石小学办学的一大特征。这所小学虽然地处偏僻山村,但他们因地制宜,把科学启蒙教育搞得有声有色。一、培养科学意识,激发学生参加科研活动的兴趣从70年代以来,盘石小学就注重以科学思想武装学生的...
对小学生进行科学启蒙教育,是衡阳县盘石小学办学的一大特征。这所小学虽然地处偏僻山村,但他们因地制宜,把科学启蒙教育搞得有声有色。一、培养科学意识,激发学生参加科研活动的兴趣从70年代以来,盘石小学就注重以科学思想武装学生的头脑。他们根据小学生特征,自编了10多种科普读物。这些读物分高、中、低年级三个档次。
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关键词
科学启蒙
学生特征
科学知识讲座
游戏活动
科学趣话
火柴头
学校科研
辅导老师
微块茎
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题名
加强小学科学启蒙教育
1
作者
刘和平
机构
衡阳县江水中学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1989年第Z2期34-34,共1页
文摘
对小学生进行科学启蒙教育,是衡阳县盘石小学办学的一大特征。这所小学虽然地处偏僻山村,但他们因地制宜,把科学启蒙教育搞得有声有色。一、培养科学意识,激发学生参加科研活动的兴趣从70年代以来,盘石小学就注重以科学思想武装学生的头脑。他们根据小学生特征,自编了10多种科普读物。这些读物分高、中、低年级三个档次。
关键词
科学启蒙
学生特征
科学知识讲座
游戏活动
科学趣话
火柴头
学校科研
辅导老师
微块茎
科技中心
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
加强小学科学启蒙教育
刘和平
《湖南教育(上旬)(A)》
1989
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