先学后教模式在高中数学教学中的应用探究

先学后教、以学定教较好地体现了以教师为主导、以学生为主体的理念,充分体现了自主、合作、探究的学习方式。结合高中数学课堂教学实践,对"先学后教"模式的应用进行简单分析。

如何应用物理规律进行教学

物理规律教学是物理教学是培养学生能力的有效途径。搞好物理规律教学,能使学生全面、灵活、牢固地掌握知识,能提高学生运用物理知识分析解决问题的能力和创新学习的能力。根据物理规律教学特点,在中学物理教学中进行了大量地实践并取得了良好的效果。

浅谈如何提高语文课堂教学效果

语文课堂教学要以学生为本,确立适合学生个性发展和品德养成的课堂教学方略,培养和造就具有创造意识和实践能力的创新人才。

如何培养学生创新性思维

教师教给学生最重要的内容是学会学习,培养学生的创新性思维,是学会学习的切实可行的途径。

如何提高高中英语课堂教学的有效性

设计高效性的课堂是《新课标》的要求，更是时代的需要。在教育教学中，我们要充分体现教师的引导作用和参考性，学生的主体地位，这就要求在教学中，我们不仅要改变学生的学习方式，还要改变教师的教学模式。实践证明：课堂教学方法的选择是提高课堂教学效率的关键。采用适当、合理、有效的英语教学方法能够起到事半功倍的效果。

浅谈启发式教学思想在语文教学中的运用

传统教学是一种以知识为本位的教学，它只关注知识的接受。使学生成了盛装知识的容器，而不是具体的有个性的人——生命主体。现在新课程改革已深入展开，鉴于此，为了更好的实施素质教育，我们提倡采用启发式教学。

高中数学探究式教学应用略谈

随着新课程改革的不断深入，学生在课堂教学中的主体地位日益突出。高中数学教学作为高中教育的重要组成部分，其教学质量的好坏直接关系到学生的切实利益。因此，在高中数学教学中倡导探究式教学具有重要意义。本文主要是在探究式教学法的含义的基础上，对如何将探究式教学法应用于高中数学教学中提出几点建议措施，以期为教学工作者提供参考，从而促进高中教育的发展。

浅谈高中英语写作教学

高中英语写作教学过程中应该构建开放式、生活式、活动式等新思维,为适应新课改的形式,提高高中英语写作教学水平服务.

太极拳对老年人健身作用的探讨

太极拳对老年人呼吸系统、心血管系统、消化系统、运动系统和心理状态都有良好的调节作用。本文根据太极拳运动健身的特点,综述了它对老年人身体各方面机能的影响及作用。

个性化阳光体育运动的研究与开发

摘要：“阳光体育运动”的启动意味着国家对学校体育工作有了要求更高、目标更明确的规定。在农村普通高中体育教学中贯彻阳光体育理念，开展个性化阳光体育运动，将对高中体育课程改革产生深远的影响，并且更进一步促进高中体育课程资源的合理开发与利用。

例谈函数参数问题的解题方法

求解函数中的参数取值范围,这类题型能考查学生分析问题、解决问题的能力,因此是历年高考中的热点和难点。由于其综合性较强、比较灵活且难度较大,因而解答需要较高的技巧。文章作者利用分析例题的形式探讨了函数参数问题的解题方法。

例谈构造函数证明不等式

构造法作为一种极富创新精神的方法被广泛地运用于中学数学解题.而构造法在证明不等式方面,其独创性和巧妙性往往让人叹为观止.研究构造法,能训练学生思维,提高其解题能力.

高考散文阅读答题技巧

近年来，高考散文阅读命题相对稳定，但部分考生面对高分值的散文阅读题却束手无策。实际上散文阅凑万变不离其宗，它考查的始终都是考生对词句的理解、对内容的理解及归纳、对艺术形式的鉴赏和对整篇作品的分析与评价。它要求的始终是考生具备理解、分析、综合与鉴赏评价的能力。

浅谈湖南新题型完形填空（二）

一、解读湖南卷考试说明 1．“本节要求考生根据上下文，在每个空格处填人一个适当的单词。短文在补足后，要求意思通顺、前后连贯、结构完整。本节侧重考查学生的语感以及语言的衔接、连贯、结构等语言知识运用能力。”赋分12分，共8小题。

谈高考中向量运用的技巧

向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一，它是沟通代数、几何与三角函数的一种工具，同时又是数形结合思想运用的典范。向量作为代数对象，它可以运算；作为几何对象，它有方向，可以刻画直线、平面、切线等几何对象；它有长度，可以刻画距离、面积、体积等几何度量问题。正是南于向量既具有几何形式又具有代数形式的“双重身份”，所以使它成为中学数学知识的一个交汇点，成为联系多项内容的桥梁和纽带。因此。

比较阅读在高中语文阅读中的应用分析

通过对比较阅读的应用,学生能够更加有效的对具有异同关系的语文知识进行深入、细致得到分析,并能够对文中的思想进行更加全面的归纳,有利于强化学生对于阅读材料的理解,措施学生的阅读兴趣得到提升,同时提升学生对问题进行分析的能力和开展语文阅读活动的质量和效率。