怎样制作录播类课件

当前,课堂教学录播已成为一种常态,但优质的课堂实录并不多见,原因可从诸多方面查找,但课件制作细节问题是其中的重要原因。为更好地获得课堂实况录制效果,可从色彩搭配、设置分辨率、减少非必要动画和确保文字不乱等细节加以关注,往往能顺利完成预定的录制目标。

让课堂评价走进每一个孩子的心灵

语文课堂应致力于学生语文核心素养的形成与发展。那么,在实施新课程改革中,如何让课堂评价走进每一个孩子的心灵,更好地发挥它的导向和激励功能,从而有效地促进学生全面发展呢？

浅析提高小学语文阅读教学有效性的策略

阅读教学作为语文教学的重要组成部分,是对字词句的综合运用,通过阅读能够培养学生理解能力,促进学生的全面发展,目前小学语文阅读教学还存在较多不足之处,需要教师充分利用现有资源,创新教学手段,拓展阅读视野,提升阅读教学有效性,本文对提高小学语文阅读教学有效性策略进行了探讨,希望可以为提高教学质量,促进学生语文素养的培养提供一份参考。

我有身份证了

妈妈和这个世界打过招呼后,我马上就拥有了自己的身份证。我要跟生活和世界打交道了。我开始决定自己的事情,比如,我决定今天结束短期旅行,我决定去尝试轮滑,我决定去上游泳课……