浅析小学数学教学中的创新教育

当今社会，创新能力的重要性不言而喻。小学数学作为我国基础教育的重要组成部分，承担着培养人才的重任。因此，小学数学教师应积极转变教学观念，不断更新教学方法，积极培养学生的创新意识和创新能力。本文就如何在小学数学教学中实施创新教育进行了探讨。

也谈如何实现小学数学教学走向生活

对于小学数学教学如何实现＂生活教育＂的问题,一直是教育家与一线教师研究的课题。当前新课程改革也极力提倡要使小学数学教学走向生活,那么怎么实现这个目标呢？本文主要谈谈在实施新课程的过程中,探究在小学数学教学如何实现＂生活教育＂。

强化小学语文中高段习作教学研究

小学中高段习作教学方面的目标,在于使学生“乐于书面表达,能不拘形式地写下见闻、感受和想象”。如何做到这些目标是小学语文中高段习作教学的一个难点,但只要掌握了科学的教学方法,教师就能在教学中游刃有余了。

用研究性学习方法破解习作教学难题

研究性学习从广义上理解,泛指学生主动探究的学习活动。在小学语文教学中,作文教学一向是公认的难题。破解习作教学的难题是否可以从研究性学习当中寻找突破口呢？笔者对此进行了尝试,并形成了以下思考。